Ключевое слово: «гендерный тип; индивидуальные особенности; гендерный подход; дифференциация; методы и приемы работы с обучающими с учетом гендерного подхода»

Метликина Л. С. Гендерный подход на уроках русского языка: проблемы, поиски, результаты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3636–3640. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54991.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена организации обучения русскому языку с учетом гендерного подхода. В ней подробно описываются гендерные различия и учителей, и обучающихся. Автор статьи дает рекомендации по применению гендерного подхода и технологии его внедрения в учебный процесс.