Ключевое слово: «исправительная колония; уровень доверия к окружающим; эмоционально-волевая регуляция; квалифицированная психологическая поддержка; приёмы коррекции правописных умений.»

Киселева А. Е. Об организации эффективного учебно-воспитательного процесса в колонии и психологических особенностях обучения осуждённых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64301.htm
Статья в РИНЦ
В статье даётся краткая социально-демографическая и психологическая характеристика осуждённых. Ситуация в исправительных учреждениях оставляет желать лучшего, поэтому автор уделяет внимание тому, какая педагогическая система в колонии предпочтительна, в частности показана роль школы в исправительных учреждениях. Педагогам, работающим в этой системе, в первую очередь нужны знания в сфере эмоционально-волевой регуляции. Педагогическая деятельность учителя русского языка и литературы в этой школе невозможна без приемов коррекции правописных умений и навыков учащихся.