Актуальность внедрение в образовательный процесс университета технологии тайм-менеджмент с точки зрения оценки психолого-педагогических проблем современного молодого поколения
Выпуск: № V12 (декабрь)
ART 171054
УДК
378.147
DOI
10.24422/MCITO.2017.V12.8626
Автор:
Н.
В. Богачева
Н.
В. Богачева Библиографическое описание статьи для цитирования:
Богачева
Н.
В. Актуальность внедрение в образовательный процесс университета технологии тайм-менеджмент с точки зрения оценки психолого-педагогических проблем современного молодого поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. – № V12. – С.
21–27. – URL:
http://e-koncept.ru/2017/171054.htm.
Аннотация. Проблемы нравственного воспитания и самоорганизации личности, с одной стороны, востребованность на рынке труда профессионально-компетентных, культурных, творческих молодых людей – с другой, определяют потребность в применении новых образовательных технологий. Одной из таких инновационных технологий является технология тайм-менеджмент. В рамках данной статьи с целью обоснования целесообразности внедрения в образовательный процесс технологии тайм-менеджмент проведена оценка психолого-педагогических проблем у студентов университета.
Ключевые слова:
тайм-менеджмент, проблемы самоорганизации, проблемы нравственного воспитания, потребность к достижениям, коммуникативно-организационные способности
