Ключевое слово: «adult education»

Новгородцева И. В., Бледных О. И., Микрюкова Н. В. Некоторые проблемы обучения взрослых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 4 (апрель). – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13087.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрываются проблемы психологического характера, возникающие в процессе обучения взрослых. Представлены результаты исследования, характеризующие специфику обучения взрослых.
Савченко И. В. Механизмы реализации концепции LLL: опыт Великобритании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 9 (сентябрь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15306.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальным вопросам непрерывного образования, предпосылкам его появления, сущности и механизмам реализации. На основе анализа широкого круга первоисточников автор выявляет психолого-педагогические аспекты концепции LLL (lifelong learning), синонимичные по контенту образовательные процессы и механизмы государственной поддержки ее реализации. Особое внимание автор уделяет программам непрерывного образования в Великобритании и путям их реализации образовательными учреждениями страны.