Ключевое слово: «essay»

Бальтанова Г. Ж., Иванова Р. П. Совершенствование активных форм организации аудиторной и внеаудиторной работы студентов в аграрном вузе (из опыта работы) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S22. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14765.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен опыт работы кафедры экономической теории и права по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов, исходя из концепции нового стандарта высшего образования, которая нацеливает преподавателей на совершенствование форм организации учебного процесса в высшем учебном заведении.
Балтабаева С. К., Утемисова Г. У. Сочинение – залог развития творческой личности ребёнка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Анализ теории и практики показывает, что у младших школьников имеются сложности в развитии письменной связной речи (при написании сочинений и изложений). В создании собственных текстов (сочинений) ученики начальных классов чаще всего опираются на собственный жизненный опыт, иногда полагаются только лишь на интуицию, а не на полученные знания. У них мало знаний о тексте, а приобретённые ими теоретические знания на уроках русского языка, не используются на практике должным образом.
Алиева Р. В., Мурадымов Н. М. Изображение подвига женщин Киргизстана в художественно-документальной литературе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье собран и обобщен документально-художественный материал о подвиге женщин республики в дни Великой Отечественной войны. Предметом исследования являются произведения разных жанров, начиная от первых очерков, рассказов и кончая повестями, романами последних десятилетий ведущих писателей республики о трудовом подвиге киргизстанок. Цель исследования – рассмотреть документальные произведения и выявить характер освещения в них подвига кыргызских женщин. Методом сопоставительного анализа определяется тяготение документальных текстов к портретному очерку. В результате анализа было выявлено, что художественные тексты все чаще становились психологически правдивыми в описании героинь; в киргизской литературе заметно расширяется тематический и жанровый корпус произведений о подвиге женщин. Практические результаты предлагаются для использования в изучении курса киргизской литературы 20 века.