Ключевое слово: «future preschool’ educator»

Листопад А. А. Формы организации учебной деятельности будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений по формированию профессионально-творческого потенциала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15173.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Анализируются проблемы творчества в истории педагогики. Рассматриваются особенности творческого подхода в образовании. Обосновывается актуальность проблемы формирования профессионально-творческого потенциала будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Представлены и проанализированы формы организации учебной деятельности будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений по формированию профессионально-творческого потенциала.