Ключевое слово: «system approach»

Зёлко А. С. О математическом моделировании в психологических исследованиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1741–1745. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53351.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается сущность математического моделирования, его значение в психологических исследованиях. Выделяются виды математических моделей: детерминированные, стохастические и синергетические. Предлагается системный подход как средство реализации математического моделирования в психологических исследованиях.
Гороховицкая Ю. О., Тойшева О. А. Развитие инновационной деятельности промышленных предприятиях в малых и средних городах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S4. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14541.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросу развития инновационной деятельности промышленных предприятий в малых и средних городах. В ней приводится анализ состояния промышленных предприятий малых и средних городов, на основе которого даются рекомендации по развитию региональной промышленной политики.
Яремака Н. С. Методолого-теоретические подходы в профессиональной подготовке будущих менеджеров индустрии досуга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 3 (март). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16044.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ методолого-теоретических подходов к профессиональной подготовке будущих менеджеров индустрии досуга. Результаты анализа современных методологических подходов свидетельствуют об их значительных научных возможностях в изучении и совершенствовании профессиональной подготовки будущего менеджера индустрии досуга.
Курина В. А. Андрагогический подход в системе современного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S14. – С. 18–20. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76166.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены вопросы организации современного образовательного процесса на основе андрагогического подхода. Автор показывает специфичность андрогогического подхода и его взаимосвязь с принципами обучения взрослых. В статье представлена точка зрения о профессиональной компетентности, грамотности и общей культуре взрослого человека.
Сидорова Л. В., Афанасьева Н. А. Мультимедийные технологии в образовании и обучение студентов педагогических направлений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 1 (январь). – С. 110–115. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170015.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В связи тем что в различных сферах образования мультимедийный компьютер превращается в универсальный инструмент деятельности, раскрываются базовые термины и дидактические свойства образовательных мультимедийных ресурсов и технологий; излагаются общие методические проблемы обучения и подходы авторов статьи к содержанию и методике обучения студентов разработке образовательных мультимедийных продуктов в рамках специального курса обучения. При этом подчеркивается важность не технократичного подхода к обучению, а подхода на основе педагогического проектирования мультимедийного продукта посредством системного подхода; предлагаются основные этапы овладения студентами мультимедийными технологиями для сферы обучения.