Ключевое слово: «teaching staff»

Богатенков С. А. Технология безопасной информационной подготовки педагогических кадров в условиях информатизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 6 (июнь). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13119.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье предлагается технология формирования мультимедийной образовательной среды с помощью шаблонов, мнемонических и эйдотехнических методов. Использование шаблонов уменьшает угрозу экономической безопасности. Критерий максимальной степени усвоения и запоминания информации минимизирует угрозу психологической безопасности.
Колмогорова Н. В. Деятельность кафедры педагогики Сибирского государственного университета физической культуры и спорта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S2. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14515.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье отражена деятельность кафедры педагогики Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. Автор делится опытом работы кафедры по основным ее направлениям.
Балабанов А. А., Чермянин А. В. Определение понятия «педагогический коллектив» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V7. – С. 45–53. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186061.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Представлен ретроспективный анализ возникновения понятия «педагогический коллектив». Выявлены условия, определяющие понимание педагогического коллектива в современном российском образовательном пространстве. Охарактеризованы проблемы, связанные с сегодняшним пониманием педагогического коллектива.
Сафонова А. В., Ковалев А. П., Фонов А. И. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ШТУРМАНСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЛЕТНОГО СОСТАВА В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (НА ПРИМЕРЕ ВОЕННОЙ АКАДЕМИИ КОМАНДНОГО И ШТУРМАНСКОГО СОСТАВА ВОЕННО-ВОЗДУШНЫХ СИЛ КРАСНОЙ АРМИИ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье раскрываются особенности военно-профессиональной подготовки специалистов в области аэронавигации Военной академии командного и штурманского состава Военно-воздушных Сил Красной Армии в условиях военного времени в годы Великой Отечественной войны.
Васильева М. О. СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье анализируется современная педагогическая практика традиционных и инновационных моделей повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования. Обосновывается необходимость развития тех моделей повышения квалификации, которые обеспечивают развитие творческого потенциала личности педагога среднего профессионального образования. Автор подчеркивает, что интенсификация процесса повышения квалификации педагогов-практиков осуществляется за счет активного использования в нем рефлексивных методов, становится возможным не только повысить качество образовательного процесса, но и перейти к реальной смене парадигмы во всей системе повышения квалификации.