Ключевое слово: «the method of case study»

Лямин А. Н. Интегральные познавательные задания при обучении химии в современной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 10 (октябрь). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13210.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальной проблеме оптимизации общего химического образования посредством использования интегральных познавательных заданий при обучении школьников химии. Решение поставленной проблемы обусловлено ведущими идеями, отражёнными в документах ЮНЕСКО и Федерального государственного образовательного стандарта общего образования Российской Федерации.