Методы оценивания результатов обучения в начальной школе
ART 771296
Авторы:
Б.
В. Сергеева, И.
С. Вершаловкая
Б.
В. Сергеева, И.
С. Вершаловкая Библиографическое описание статьи для цитирования:
Сергеева
Б.
В.,
Вершаловкая
И.
С. Методы оценивания результатов обучения в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. – Т. 38. – С.
28–32. – URL:
http://e-koncept.ru/2017/771296.htm.
Аннотация. В статье рассматривается методы оценивания результатов обучения в начальной школе. Проанализированы понятия метод, инновационный метод. Описаны, используемые в практике, традиционные методы и инновационные методы оценивания результатов обучения в начальной школе. Представлены достоинства и недостатки инновационных методов оценивания результатов обучения в начальной школе.
