№ V5 (май)

Вагаева О. А. , Вельдина Ю. В. Кадровый вопрос в системе среднего и высшего профессионального образования в городах Среднего Поволжья в послевоенный период: особенности и пути решения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V5. – С. 1–5. – URL: https://e-koncept.ru/2018/186040.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены проблемы и трудности, возникшие в системе среднего и высшего профессионального образования в городах Поволжья (Пенза, Саратов, Ульяновск) в послевоенный период. Выявлены пути их решения на разных уровнях.
Шкатова Е. А. Теоретико-методологический аспект инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V5. – С. 6–11. – URL: https://e-koncept.ru/2018/186041.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются основные концептуальные научно-методологические положения инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обращается внимание на идеи интегрированного обучения детей с ОВЗ, условия интеграции, подходы к образованию детей с ОВЗ. Рассматриваются методологические основы содержания и обучения детей с ОВЗ, главные задачи деятельности педагога и специалистов, компетенции.
Воронько Н. А. Особенности построения и репродукции описательных рассказов учащимися с тяжёлыми нарушениями речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V5. – С. 12–18. – URL: https://e-koncept.ru/2018/186042.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлены результаты исследования описательных рассказов школьников с тяжёлыми нарушениями речи. Сообщается, что этим детям трудно структурировать описание и раскрыть его содержание. Школьники затрудняются характеризовать героев с опорой на авторский текст и репродукции картин. Отмечено, что особые сложности возникают при составлении описания по пейзажной картине.
Ермакова Е. В. , Баханова А. А. , Наумчик Н. С. , Васи С. А. Законы физики вокруг нас (внеклассное мероприятие для старших классов, игра-соревнование «Вершина») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V5. – С. 19–27. – URL: https://e-koncept.ru/2018/186043.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе представлен вариант использования задач практического содержания при проведении внеклассных мероприятий по физике. Предлагается разработка внеклассного мероприятия для 9–11-х классов с использованием практико-ориентированных задач.
Смольянов А. Г. Методические аспекты программирования круговых диаграмм на разных языках программирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V5. – С. 28–40. – URL: https://e-koncept.ru/2018/186044.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Изучение графических возможностей языков программирования высокого уровня занимает важное место в курсе основ программирования. Знание этого инструментария позволяет студенту создавать собственные графические подпрограммы и эффективно использовать их при разработке своих приложений компьютерной графики. Собственные графические библиотеки можно эффективно подключать к различным проектам. Важным методическим аспектом изучения этого материала является понимание взаимодействия математического и программного аппарата.