Использование аудиовизуальных материалов в практике преподавания английского языка в неязыковом вузе на примере сериала ''Saved by the bell''
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Кошелева
И.
Н. Использование аудиовизуальных материалов в практике преподавания английского языка в неязыковом вузе на примере сериала ''Saved by the bell'' // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. – № 5 (май). – URL:
http://e-koncept.ru/2024/241078.htm.
Ключевые слова:
мотивация, лексика, контекст, мультимедийные средства, англоязычный сериал, аудиовизуальный материал, аутентичный видеоконтент, когнитивная нагрузка
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.