Конышева Алия Вазиховна

Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: помощник руководителя администрации университета

Статьи автора

Одегов В. В., Конышева А. В. К вопросу об использовании технологий разрешения конфликтов в педагогическом процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S20. – С. 7–9. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470223.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены основные виды конфликтов, возникающие в школьной среде, их причины и функции; раскрыты стадии развития конфликтов. Представлены способы разрешения конфликтов в педагогическом процессе
Козлова Ю. Д., Конышева А. В. Использование игровой деятельности на уроке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S20. – С. 4–6. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470222.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются особенности использования игровой деятельности на уроке. Описаны виды игр, используемых в учебном процессе, их компоненты и функциональное назначение.
Труфакин Д. С., Конышева А. В., Никитина Е. Л. Ученическое самоуправление как средство формирования правовой культуры школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S20. – С. 1–3. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470221.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье описаны функции ученического самоуправления и механизм формирования правовой культуры школьников.
Никитина Е. Л., Конышева А. В. Сетевой проект как эффективное средство профессионального самоопределения старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 85–89. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770819.htm
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматриваются возможности применения сетевых проектов при осуществлении деятельности, направленной на оказание помощи учащимся в процессе их профессионального становления. В статье описан опыт реализации сетевого проекта «Путешествие в мир профессий». Дается характеристика каждого этапа сетевого проекта: содержание, проектные продукты, проектные задания для учащихся; особенности проведения рефлексии.
Рачеева Ю. О., Конышева А. В. Школьная неуспеваемость как психолого-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 157–159. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56502.htm
Статья в РИНЦ
В статье раскрывается проблема ликвидации неуспеваемости школьников. Анализ факторов школьной тревожности и определение уровня учебной мотивации позволяет раскрыть причины неуспеваемости школьников.