Староверова Татьяна Сергеевна

Город: г. Череповец
Степень: -
Место работы: ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет» Г. Череповец
Должность: магистрант

Статьи автора

Староверова Т. С., Поникарова В. Н. Модель формирования педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях инклюзивного образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 651–655. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86142.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье определены структура, основные компоненты, содержание модели формирования педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в частности с тяжелыми нарушениями речи (заикание), в условиях инклюзивного образовательного учреждения. Выделены цель, задачи, ожидаемый результат, алгоритм, формы и методы работы, условия реализации взаимодействия с родителями детей с ОВЗ.