Ключевое слово: «дружеские взаимоотношения»

Ионова Н. В., Ипатова А. В. Сказка как средство формирования дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 656–660. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85132.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальной проблеме формирования дружеских взаимоотношений дошкольников. Авторы на основе проведённого исследования раскрывают возможности использования сказки для стимулирования осознания детьми старшего дошкольного возраста значимости таких нравственных качеств, как постоянство, взаимопомощь, взаимовыручка.
Ионова Н. В., Трофимова Е. И. Театрализованная игра как средство воспитания дружеских взаимоотношений в старшем дошкольном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2651–2655. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85531.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме воспитания дружеских взаимоотношений дошкольников. Авторы подчеркивают роль театрализованной игры в развитии у детей проявлений заботы, взаимопомощи, симпатии, сочувствия и отзывчивости к сверстникам. В работе формулируются педагогические условия использования театрализованных игр как средства воспитания дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
Слепцова А. Н., Попова Л. В. Развитие дружеских взаимоотношений старших дошкольников посредством создания мультфильмов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье затрагивается актуальная проблема дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста посредством создания мультфильмов. Материалы статьи являются не только частью теоретической основы рассматриваемой темы, но и практическим примером решения проблемы развития дружеских взаимоотношений старших дошкольников.
Мингалеева А. Р., Миннуллина Р. Ф. Сказка как средство формирования представлений о дружбе у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Для нынешнего молодого поколения вопрос дружбы как никогда важен. Дружба развивается с детства, формирование представлений о знакомстве как нравственном качестве происходит в старшем дошкольном возрасте, и большую роль в этом играет реальность окружающей среды. Одного присутствия других детей и игрушек недостаточно для знакомства, адекватного общения между детьми и установления между ними человеческих отношений. Чтобы дети приобрели эти важные навыки, необходимо надлежащим образом и целенаправленно организовать их общение.