Ключевое слово: «изучение раздела «состав слова» в начальной школе»
Аренштам В. А., Налимова Т. А. Морфемный конструктор на уроках русского языка в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2581–2585. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970843.htm
В. А. Аренштам
В статье описывается необходимость использования наглядных пособий при обучении младших школьников. Представлен фрагмент урока с использованием наглядных изображений, т. е. разработанной нами системы наглядных средств обучения русскому языку в начальной школе, связанной с изучением раздела «Состав слова». Описаны примерные результаты экспериментальной работы, построенной на применении разработанного нами морфемного конструктора. Также даны рекомендации учителю по применению на уроках русского языка в младшем звене наглядных средств обучения.
