Ключевое слово: «обучающиеся»

Самойленко В. В., Фисенко А. Н. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АРМЕЙСКОЙ ТАКТИЧЕСКОЙ СТРЕЛЬБЫ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЕ РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматриваются актуальные проблемы армейской тактической стрельбы (АТС) в военном авиационном вузе и перспективы ее развития на современном этапе.
Фисенко А. Н., Фисенко Н. А. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСАНТАМИ ОБЩЕВОЕННЫХ ДИСЦИПЛИН В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается использование современных информационных технологий при преподавании общевоенных дисциплин с применением технологии дистанционного обучения в период пандемии коронавирусной инфекции (COVID-19).
Частихин А. А., Пинчук А. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ВОЕННО-ВОЗДУШНЫХ СИЛ ВЫПОЛНЕНИЮ УПРАЖНЕНИЙ АРМЕЙСКОЙ ТАКТИЧЕСКОЙ СТРЕЛЬБЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрены аспекты обучения военнослужащих Военно-воздушных сил (ВВС) выполнению упражнений армейской тактической стрельбы (АТС) с использованием рефлексивного подхода.
Боровик А. Г., Шульгин В. М. ОБРАЗ ИДЕАЛЬНОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВОЗДУШНОЙ НАВИГАЦИИ ГЛАЗАМИ КУРСАНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Цель данной статьи заключалась в выявлении собирательного образа идеального преподавателя по дисциплине Воздушная навигация, определении его наиболее значимых и приоритетных качеств, основанных на мнениях обучающихся.
Егорова Г. И., Ниязова А. А. ДИСКУРС САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Показана совокупность проблемных вопросов самоопределения обучающихся в условиях Северного региона. Раскрыто значение широкого спектра направлений нового формата подготовки бакалавров и магистров. Доказана необходимость кооперирования старшей школы с учреждениями профессионального образования в вопросах самоопределения. Обоснована необходимость самоопределения с учетом принципов непрерывности и пропедевтики для получения максимального эффекта.