Ключевое слово: «ораторская лихорадка»

Володина О. В. Дебаты на уроке иностранного языка как продуктивная технология комплексного формирования дискурсивной компетенции и коммуникативной культуры будущего специалиста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье отмечается, что проведение дебатов на уроках иностранного языка в вузе способствует овладению обучающимися интеллектуальными навыками и умениями в процессе развития иноязычной коммуникативной компетенции; содействует комплексному формированию иноязычной профессиональной компетенции специалиста, владеющего иностранным языком на продуктивном уровне, т. е. способного выдвигать рациональные обоснования и объективные оценки при активизации критического стиля мышлении и личностных смыслов, постижении социально-личностного значения, интерпретации и оформлении осмысленной аргументированной ценностно-смысловой позиции.