Ключевое слово: «профилактика»

Перешеина Н. В. Социальная помощь лицам без определенного места жительства в Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 376–379. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570075.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена социальной помощи лицам без определенного места жительства в России. Автор рассматривает работу государственных, муниципальных и общественных организаций, учреждений для лиц без определенного места жительства в РФ. На основании теоретического исследования, научной, статистической и законодательной информации рассмотрены этапы развития системы социальной помощи лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, дана характеристика проблем лиц БОМЖ, отмечена их типологичность, изучена практика социальной помощи лицам БОМЖ на основе анализа законодательства. В статье отражается полная картина социальной помощи лицам без определенного места жительства, а также деятельность общественных институтов.
Краснова Е. М. Социально-психологическая профилактика суицидальных наклонностей подростков из благополучных семей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2716–2720. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970870.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается один из наиболее трагичных видов антиобщественного поведения – суицид. Проведено исследование суицидальных наклонностей подростков, которое помогло определить, что в группе риска находятся подростки из благополучных семей. Предлагается социально-психологическая программа по профилактике суицидальных наклонностей подростков из благополучных семей, приводится анализ ее результативности.
Кайсин Д. О. Характеристики алкогольной зависимости учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 195–197. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770749.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам алкогольной зависимости учащихся. Её видах, профилактики и проведении исследования по алкогольной зависимости в образовательных организациях г.Кирова.
Казакова В. В., Белая В. А. Сказочные герои, как носители наследственных заболеваний // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 42. – С. 8–15. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771368.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальным проблемам современной генетики – необычным формам проявления наиболее распространённых генетических патологий. Известно, что в настоящее время мировая наука уделяет генетике человека очень большое внимание. В первую очередь, это связанно с тем, что среди факторов современной цивилизации возрастает количество мутагенных факторов, то есть вызывающих необратимые изменения в генетического аппарата клетки и усиливающих генетический груз. Развитие современной медицины, и расширение техносферы – всё это приводит к тому, что число мутаций неуклонно растет . По данным всемирной организации здравоохранения более 4% новорожденных страдают теми или иными генетически обусловленными дефектами. К этому числу необходимо прибавить также ту наследственную патологию, которая проявляется не сразу после рождения, а в более позднем онтогенезе. Исходя из вышесказанного, перед современной медицинской генетикой, стоит задача диагностики наследственных болезней на самых ранних стадиях развития человека, а также выявления генов, ответственных за проявление генетической патологии.
Пазухина С. В., Чумаков П. В. Дети в Интернете: исследование отношения родителей к вредной информации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 9 (сентябрь). – С. 75–84. – URL: http://e-koncept.ru/2017/172004.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье актуализируется проблема защиты детей от вредной информации в Интернете. Описываются виды информации, способной нанести вред психологическому здоровью и психическому развитию ребенка. Проводится анализ результатов опроса родителей младших школьников и подростков по проблеме защиты детей от вредной информации в Интернете. Предлагаются пути решения поставленной проблемы: осуществление профилактической работы, формирование социально-личностной устойчивости учащихся к воздействию вредной информации, проведение родительских практикумов, консультативно-просветительских мероприятий и др.