Ключевое слово: «психодиагностика»

Бермант-Полякова О. В. Психодиагностика и жизнь // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 986–990. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54461.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья рассказывает о современных зарубежных разработках в сфере психологической диагностики: психодинамическом диагностическом руководстве PDM и операционализированной психодинамической диагностике OPD-2. В работе излагаются диагностические схемы внутреннего мира здорового человека, уязвимого человека и абъюзера, полезные для практики и прогноза в работе психолога. Уделяется значительное внимание практической отечественной психодиагностике. Статья критически рассматривает методологию психодиагностического знания, имеющуюся на сегодняшний день, обсуждает механизмы и движущие силы, которые могут определять наблюдаемые факты. Автор вводит в психодиагностику понятие конфликта лояльностей, говорит о семейном подсознании и предлагает применение уровневого подхода к психодиагностическому знанию.
Бобкова Т. С. Исследование половой идентификации детей-сирот методом косвенного наблюдения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2501–2505. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85501.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается одна из немаловажных проблем развития личности депривированных детей – нарушения в полоролевой сфере, затрудняющие процесс адаптации и интеграции в социум в качестве полноправного члена. Автором объясняются не только причины данных нарушений, но и предлагается карта наблюдения, разработанная на основе метода косвенного наблюдения, позволяющая определить превалирование маскулинных или феминных качеств личности, паттернов поведения в соответствии с социальными стереотипами мужских и женских ролей. Метод косвенного наблюдения дает возможность сделать предположение о тенденции к сформированности половой идентичности социальных сирот.
Овсепян М. Э. Место и роль психодиагностики в управлении персоналом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15425.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье описаны актуальные аспекты психодиагностики в управлении персоналом, ретроспектива развития психодиагностики, фактор психологизации основных сфер жизнедеятельности, наблюдения автора в процессе преподавания дисциплины «Психодиагностика в управлении персоналом».
Гуринова Н. А., Корнилова А. Г. Диагностика творческих способностей младших школьников в условиях учреждения дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье отмечается необходимость стимулирования творческой активности школьников, исследована оценка влияния образовательной программы и педагогических условий студии «Экодизайн» (МБУ ДО «Дворец детского творчества») на развитие творческих способностей младших школьников.
Демина Н. В. Психологическая лаборатория одаренности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 53–57. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
По данной теме педагогом-психологом МБОУ «Гимназия г.Алдан» Деминой Н.В. составлен сборник. Он применяется как практическое пособие в работе школьного психолога. Статья составлена на основе сборника. Данная статья посвящена сопровождению одаренных детей в современной школе. Рассматривает проблемы, возникающие в развитии одарённых детей и их родителей. Определяет способы выявления одаренных детей с помощью современных компьютерных технологий. Раскрывает направления психолого-педагогического сопровождения одаренности. Описывает методы развивающей и коррекционной работы с одаренными детьми. Даёт рекомендации родителям и педагогам, как правильно работать и общаться с одаренными детьми. Из данной статьи можно сделать вывод, что психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в современной школе приводит к эффективным результатам.