Ключевое слово: «развитие творческих способностей»

Чернышёва Т. М. Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 14. – С. 116–120. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46524.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается важность развития творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения в начальных классах, актуальность воспитания личности через творчество. Автор предлагает разработку урока по литературному чтению в 4-ом классе.
Остапчук И. В. Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 25. – С. 41–53. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46552.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается описание различных методов по развитию творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе. Представлена разработка урока в соответствии со структурой креативного урока в инновационной педагогической системе НФТМ-ТРИЗ, представлены все блоки урока. Рассматривается решение практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой.
Атутова Е. К. Занятие кружка по математике в 5 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 15. – С. 35–39. – URL: http://e-koncept.ru/2017/573007.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье представлены занятия математического кружка в 5-ом классе. В содержании подобраны сведения о математике и математиках, рассмотрены разнообразные задачи для навыков устного счета, развития начала математического и логического мышления, расширения кругозора, создаётся возможность целенаправленной подготовки учащихся к дальнейшему изучению углубленного курса математики. Для более успешного проведения занятий рекомендуется использовать презентацию с картинками, анимацией, звуками.
Котельникова О. Н. Применение НФТМ-ТРИЗ технологии для развития творческого мышления учащихся на примере урока истории в 10 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 34–39. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670007.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается необходимость непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей учащихся в процессе обучения истории. Представлена разработка урока истории с применением методики НФТМ-ТРИЗ.
Остапчук И. В. Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках основ светской этики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 50–58. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670010.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается описание различных методов по развитию творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках основ светской этики в начальной школе. Представлена разработка урока в соответствии со структурой креативного урока в инновационной педагогической системе НФТМ-ТРИЗ, представлены все блоки урока. Рассматривается решение практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой.