Ключевое слово: «самостоятельная работа»
Евдокарова Т. В., Дмитриева С. Н. Самостоятельная работа студента как фактор формирования навыков самообразования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 326–328. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770593.htm
В статье внимание акцентировано на самостоятельной работе как в запросе времени, что требует серьезной подготовки, тщательного подхода, предоставления педагогами, а также студентами концептуально-прикладного внимания в образовательном пространстве. В образовательном процессе педагогического ВУЗа у студентов возникают трудности, связанные с таким видом работы. В связи с этим автор представляет составляющие, которые помогут сформировать самостоятельность у будущих преподавателей.
Хан О. Н. Формирование навыков риторического мастерства студентов технического вуза в процессе становления коммуникативной компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 4 (апрель). – С. 162–168. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170095.htm
Статья посвящена актуальной проблеме становления профессиональной компетентности современного представителя технической интеллигенции при усвоении навыков организации публичной речи. Анализируются возможности изучения языковых дисциплин в транспортном вузе при овладении различными видами риторических навыков: отстаивания своей точки зрения, совместной деятельности, выработки единого решения. Исследуются особенности работы в процессе организации учебной деятельности на практических занятиях; самостоятельной работы над итоговым исследованием и его публичным представлением; делается вывод о необходимости совершенствования коммуникативной компетентности как составляющей профессиональной компетентности.
Семкина Г. А., Сергеева Б. В. Особенности формирования навыков самостоятельной работы младших школьников на уроках русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 38. – С. 258–264. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771331.htm
В статье рассматривается проблема формирования навыков самостоятельной работы младших школьников на уроках русского языка. Проанализированы понятия «навык», «самостоятельная работа». Описываются особенности формирования навыка самостоятельной работы. Представлены условия эффективности самостоятельной работы в начальной школе.
Шеманаева М. А. О трактовках термина «индивидуальная образовательная траектория» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S12. – С. 43–47. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470154.htm
В статье рассматриваются различные трактовки термина «индивидуальная образовательная траектория», сравниваются термины «индивидуальная образовательная траектория» и «индивидуальный образовательный маршрут». Автор предлагает собственное определение индивидуальной образовательной траектории как формы организации самостоятельной работы в программах общего и дополнительного иноязычного образования.
Синева М. В., Кропочева Т. Б. Организация самостоятельной работы будущего учителя начальных классов (на примере составления тематического плана по курсу "Окружающий мир") // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
М. В. Синева, Т. Б. Кропочева
М. В. Синева, Т. Б. Кропочева
Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы студентов педагогического вуза. Для иллюстрации рассмотрена одна из важных проблем в подготовке будущего учителя начальных классов - тематическое планирование уроков по учебному предмету «Окружающий мир».
Ключевые слова:
самостоятельная работа, будущий учитель, тематический план, предмет «окружающий мир»
