Ключевое слово: «уникальность»

Звонникова Е. Д. Сравнение информационных систем автоматической проверки оригинальности текстов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 8 (август). – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15282.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены проблемы неправомерного заимствования докладов, рефератов, курсовых, дипломных работ в учебных заведениях. Рассмотрены и проанализированы принципы функционирования и примеры систем для проверки оригинальности текстов. На основе специальным образом подготовленных примеров автором было проведено сравнение нескольких систем автоматической проверки текстов на оригинальность.
Барышникова Е. В. Особенности субъектности младших подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье анализируется особенности субъектности в подростковом возрасте и их характеристика. Анализируется состояние изученности проблемы исследования, которое свидетельствует, о недостаточной изученности возможностей в становлении и развитии субъектности подростков, в условиях школьного образования, в ограниченном ресурсном подходе к профилактике и коррекции неблагополучного развития школьника. В статье раскрывается риски связанные с низким уровнем субъектности подростков. Проведенные исследование показала, что существует необходимость разработках рекомендаций психологам, для развития субъектности подростков, которые могут стать основой для работы практического психолога с субъектностью.
Бобков Е. О., Балашова Е. А., Крыжановский А. В. КЛАССИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИ БИОМЕТРИЧЕСКИХ СИСТЕМ ИДЕНТИФИКАЦИИ ЛИЧНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В современном мире биометрические системы идентификации получили широкое распространение. В статье рассматривается классификация, функционирование биометрических систем идентификации личности, их достоинства и недостатки, а также внедрение и эксплуатация на различных предприятиях.
Крюкова Е. В. ВЫЯВЛЕНИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Развитие детской одаренности не может рассматриваться вне взаимодействия развивающейся личности самого ребенка и его социального окружения. При этом необходимо создать условия, ориентированные на особые возможности одаренных детей. Для создания таких условий необходимы: адекватное применение методов выявления особенностей при разных проявлениях детской одаренности, а также мониторинг изменений этих особенностей в ходе развития ребенка, в зависимости от условий воспитания и обучения.