Ключевое слово: «criteria»

Трофаила Н. Д. Характеристика критериев и показателей готовности будущих воспитателей к эмоциональному развитию детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 12 (декабрь). – С. 98–103. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16270.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме готовности студентов факультетов дошкольного образования вуза к работе с детьми в процессе их эмоционального развития. Автором дано определение понятия «готовность будущих воспитателей к эмоциональному развитию детей», освещены критерии готовности будущих воспитателей к эмоциональному развитию дошкольников (когнитивный, мотивационный, деятельностный) и выделены соответствующие показатели. Определены критерии и показатели, которые могут использоваться для диагностирования уровня теоретико-практической профессиональной подготовки будущих воспитателей в высшем учебном заведении.
Егорушкина Т. Н., Швецов С. А. Применение методологии систем поддержки принятия решений при формировании стратегии электронного бизнеса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 3. – С. 109–115. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770252.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются теоретические аспекты применения методологии систем поддержки принятия решений в ходе формирования стратегии электронного бизнеса компании, этапы разработки и построения функциональной схемы системы поддержки принятия решений посредством комплексного применения математических методов.
Дудуляк В. В., Сергеева Б. В. Теоретические основы воспитания толерантности младших школьников с особыми образовательными потребностями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 38. – С. 198–204. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771321.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается теоретические основы воспитания толерантности детей с особыми образовательными потребностями. Выделяются сущностные характеристики понятия «толерантность». Дается определение понятия «интолерантность». Определяются компоненты, критерии и показатели толерантности к детям с особыми образовательными потребностями.
Голова Е. Е. Оценка жилищных условий населения Омской области как основной критерий качества жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 3 (март). – С. 154–160. – URL: http://e-koncept.ru/2019/194020.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья носит обзорный характер и посвящена вопросам оценки жилищных условий жителей Омской области. В работе рассмотрены критерии, по которым различные авторы оценивают качество жизни населения, и обосновывается значение жилищных условий как одного из важных критериев. Автор рассматривает состояние жилищных условий, целевые программы, которые реализуются в регионе.
Голова Е. Е., Баландаева Ю. Г. Оценка уровня здравоохранения в Омской области как основной критерий качества жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 5 (май). – С. 181–186. – URL: http://e-koncept.ru/2019/194033.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья является обзорной и отражает мнение других авторов относительно развития вопросов оценки качества жизни с точки зрения здравоохранения. Изучены вопросы оценки качества жизни с позиции Всемирной организации здравоохранения. Рассмотрено состояние, и проведена оценка уровня здравоохранения в России и Омской области.