Ключевое слово: «informatization»

Краснов П. С. Информационное обеспечение управления развитием образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №3 (Март). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1228.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В работе рассмотрены проблемы информатизации образования и применения информационно-коммуникационных технологий в управлении образовательным учреждением. Основываясь на системном подходе, определены основные подсистемы объекта управления и центры формирования управленческой информации. Определены аспекты построение информационной модели управления развитием образовательного учреждения.
Бурова И. В. Информационно-коммуникативные основы педагогического взаимодействия в образовательном процессе вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №5 (Май). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1258.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена рассмотрению значения информации и коммуникации в педагогическом взаимодействии в вузе; затрагиваются вопросы о традиционном и современном представлении информации в образовательном процессе вуза, о развивающем потенциале информации и барьерах информационного потребления ее студентами. Рассматривается коммуникативная стратегия информационного обмена в процессе педагогического взаимодействия в режиме диалога «преподаватель – студент», дана авторская характеристика педагогической коммуникации как средства передачи и приема информации в ситуациях педагогического взаимодействия.
Матлашевская Л. П. Мастер-класс по теме «Использование современных гаджетов (IPad) в работе учителя-предметника как средство повышения эффективности обучения» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S19. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14744.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья является методической разработкой мастер-класса для учителей-предметников и носит рекомендательный характер. В ней представлена одна из возможных форм организации деятельности учителей по их знакомству с возможностями применения IPad на уроке и во внеурочной деятельности по математике.
Фагуцист И. А. Использование современных информационных технологий в агропромышленном комплексе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 7 (июль). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15242.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается значимость внедрения информатизации в агропромышленный комплекс. Раскрываются возможности представления достоверной, оперативной, исчерпывающей информации о состоянии внутренней и внешней среды управляемых объектов путем внедрения программного продукта. Описываются преимущества использования информационных технологий в агропромышленном комплексе на примере комплекса программ «Коралл», а также программного продукта «ГЕО-Агро», системы «АГРАР-ОФИС», что дает возможность перехода на более высокий уровень экономической эффективности агропромышленного сектора в целом.
Титова О. А., Головина И. В. Медиа-педагогические аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в обучении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 3. – С. 248–252. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770272.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются некоторые аспекты внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс, анализируется их практическая ценность, описываются риски, связанные с информатизацией образования.