Ключевое слово: «local history»

В статье в краткой форме представлена история двух старейших кафедр факультета иностранных языков. Рассматриваемый период составляет 20 лет: с 1970 по 1990 годы. В статье излагается информация, в первую очередь, о наиболее видных преподавателей, вклад которых в развитие факультета трудно переоценить. Приводятся примеры взаимодействия студентов и преподавателей, рассказано об участии двух кафедр ФИЯ в развитии стройной системы работы с учителями школ.

Один из основных принципов дошкольного образования: приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства [4, с.3]. Реализация системы образования, обеспечивающей воспитание патриотов России, невозможна без знания своего края, своей Родины. Процесс познания младшего дошкольника реализуется в наглядно-действенной форме, когда ребенок непосредственно вступает в контакт с окружающим миром и здесь трудно переоценить роль макетов, вызывающих живой интерес у детей.

Статья посвящена проблеме проектирования туристско-краеведческой деятельности в школе. В начале статьи речь идёт об актуальности данного вопроса в процессе преподавания школьного курса географии. Обосновывается сущность регионального компонента в данной деятельности. Далее предлагается и раскрывается модель использования туристско-краеведческой деятельности в процессе обучения школьников.

В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования с обучающимися над исследованиями краеведческого характера, раскрыты некоторые формы работы над исследованиями с целью воспитания у школьников уважения к истории и традициям малой Родины, формирования жизненных ценностных в процессе знакомства с культурными, духовными, бытовыми традициями, развития и поддержки интереса обучающихся к научно-исследовательской деятельности.