Ключевое слово: «team»

Зулунова Ф. А. Эффективная команда – залог успеха компании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматривается о принципах создания эффективной команды. О роли HR менеджера в эффективном развитии компании.
Ксенофонтова Н. В. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА-ВИКТОРИНА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ «МИКСЕР» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В последнее время актуализировались вопросы, связанные с использованием игровых технологий на уроках английского языка для создания успеха и развития мотивации учащихся. Предметом исследования является проведение интеллектуальной игры как оптимальной формы проведения урока. Рассматривается дидактическая направленность материала, особое внимание обращается на эффективность использования данной технологии. Результатом проведения интеллектуальных игр является повышение интереса к предмету, снижение нагрузки учащихся, умение работать в группе, мотивированное запоминание, применение полученных знаний в реальной жизни. Предназначается для учителей английского языка при проведении уроков или внеклассных мероприятий.
Рябова М. А., Рябова О. Д. НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГРУПП ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье рассматриваются категории групп учащихся, занимающихся изучением русского языка, их особенности, общие чертыиразличия. Даётся характеристика каждой группы. Определяется её специфика и проблемы. А также предлагаются краткие методические рекомендации для работы в представленных группах.
Остапенко И. А. Изучение коллектива и взаимодействий между людьми в рамках дисциплины «Психология и педагогика» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрена специфика изучения в рамках вузовского курса «Психология и педагогика» коллектива и личностного взаимодействия. Подчёркивается, что данные темы имеют высокую важность с точки зрения формирования у студентов коммуникативных компетенций, умения понимать своё место в коллективе, налаживать отношения с другими его членами.
Исаакян О. В., Бойко И. В., Каткова К. А. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ В КОЛЛЕКТИВЕ СВЕРСТНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье авторы рассматривают особенности взаимоотношений подростков в коллективе сверстников. В ходе исследования выявлены особенности межличностных отношений подростков, которые обусловлены процессами возрастного и социального кризиса. Своевременное изучение динамики взаимоотношений подростков со сверстниками позволит разработать и предложить комплекс мероприятий, направленных на развитие эффективного и бесконфликтного межличностного взаимодействия подростков. Исследование будет интересно для родителей, учителей, педагогов-психологов, социальных педагогов и специалистов по профилактике девиантного поведения.