Теория проактивного изучения иностранного языка как основа проектирования учебных курсов в контексте высшего образования

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Кошелева И. Н. Теория проактивного изучения иностранного языка как основа проектирования учебных курсов в контексте высшего образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 11 (ноябрь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261299.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.