Новости журнала
Обращение главного редактора
Уважаемые авторы и читатели журнала! В преддверии Нового года мы искренне хотим сказать вам большое спасибо. Именно вы - наши авторы - создаете имидж журнала, являетесь его научным потенциалом, а без наших постоянных читателей не состоялись бы его рейтинговые показатели.
К читателям и авторам журнала
Журнал «Концепт» включен в Перечень ВАК и отнесен к категории К1.
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика:
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующей научной специальности (не входит в Перечень ВАК):
5.3. Психология.
Основным выпускам (с 04.2017) присваивается индекс DOI (Digital Object Identifier), который является уникальным для каждой статьи и способствует современной научной коммуникации.
График приема статей и публикаций
Информационное письмо
Материалы публикуются в порядке очередности их поступления в редакцию в течение трех месяцев.
Текущий номер
№ 06 (июнь)
Педагогика
Декина Е. В., Шалагинова К. С. Развитие психолого-педагогической компетентности родителей детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261139.htm
ART 261139
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11139
Просмотров: 91
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Алексина А. О., Суркова Д. Р., Разниченко М. М. Цифровой паспорт здоровья: трансформация подходов привлечения студенческой молодежи к здоровому образу жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261140.htm
ART 261140
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11140
Просмотров: 65
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Намаева М. М., Садулаев Т. А. Подготовка учителей в условиях цифровизации образования: новые компетенции для нового времени // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261141.htm
ART 261141
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11141
Просмотров: 83
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Щеглов А. А. Оценка эффективности реализации STEM-проектов в процессе формирования ключевых компетенций учащихся при различных формах обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261142.htm
ART 261142
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11142
Просмотров: 73
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Лелюх А. Б., Федорова Е. Н. Педагогика цифровой трансформации: проектирование комплексной программы развития компетенций методологов банковской сферы в условиях внедрения искусственного интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261143.htm
ART 261143
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11143
Просмотров: 71
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Славин Е. И. Лингвоэтнокультурная интерференция при изучении экономического английского языка в многонациональных группах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261144.htm
ART 261144
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11144
Просмотров: 76
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Котляренко Ю. Ю. Педагогическая модель формирования иноязычной компетенции студентов с применением технологий искусственного интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261145.htm
ART 261145
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11145
Просмотров: 76
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Полякова И. А., Вилков В. Е., Сабанчиева Л. Н. Влияние балльно-рейтинговой системы на мотивацию и успеваемость студентов вуза: аналитический обзор // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261146.htm
ART 261146
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11146
Просмотров: 64
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Птицына Е. В. Использование технологии дебатов в профессиональной подготовке студентов художественных направлений в высшей школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261147.htm
ART 261147
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11147
Просмотров: 63
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Илакавичус М. Р. Развитие профессиональной культуры или формирование корпоративной культуры: потенциал и риски концепций организации работы с личным составом органов внутренних дел России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261148.htm
ART 261148
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11148
Просмотров: 62
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Гуреев С. М. Нормативное обеспечение информатизации процедур внутришкольной оценки метапредметных результатов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261149.htm
ART 261149
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11149
Просмотров: 64
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Фетисов А. С., Шевцова М. А. Непрерывное повышение информационной культуры учителей в условиях школы как самообучающейся организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261150.htm
ART 261150
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11150
Просмотров: 75
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Дай Ю. Система упражнений для обучения русскому порядку слов учащихся 12 класса китайской средней школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261151.htm
ART 261151
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11151
Просмотров: 66
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Семенова С. Н., Баклагова Ю. В. Кроссворд как языковая игра на занятиях английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261152.htm
ART 261152
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11152
Просмотров: 63
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Гулов А. П., Принципалова О. В. Ценности поддержки и солидарности в виртуальных сообществах учителей: возможности переноса в аксиологическое проектирование социально‑образовательной среды полиэтничного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261153.htm
ART 261153
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11153
Просмотров: 61
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Слепцова М. В., Слепцова Н. А. Совершенствование форм и методов оценивания студентов для повышения эффективности демонстрационного экзамена // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261154.htm
ART 261154
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11154
Просмотров: 67
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Зиннатуллина Л. М., Шемшуренко О. В. Сравнительное исследование моделей преподавания иностранных языков для инженерных специальностей на примере BOPPPS и традиционной модели // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261155.htm
ART 261155
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11155
Просмотров: 61
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Коробкова К. А. Событийная форма построения метапредметного содержания формирования надпрофессиональных навыков будущих учителей иностранных языков в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261156.htm
ART 261156
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11156
Просмотров: 61
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Цао С. Лингводидактический потенциал словообразовательных моделей в публицистических текстах социально-экономической тематики (для китайской аудитории с уровнем владения русским языком B2) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261157.htm
ART 261157
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11157
Просмотров: 60
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Иванова С. В., Азархин А. В. Дидактическая система высшей школы в условиях инновационного развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261158.htm
ART 261158
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11158
Просмотров: 62
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Болтенков Н. В., Гринько А. А. Системный подход к формированию кадрового состава вуза: модель раннего выявления и сопровождения перспективной молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261159.htm
ART 261159
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11159
Просмотров: 47
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Сафонов В. И., Сафонова Л. А., Шалаева А. А. Внедрение геоинформационных технологий в образовательный процесс по созданию веб-приложений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261160.htm
ART 261160
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11160
Просмотров: 26
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Казакова О. А., Ананьев Л. Б., Малыкова Ю. В. Педагогически ориентированная прогностическая модель оценки готовности студентов к сдаче нормативов ГТО на основе морфофункциональных показателей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261161.htm
ART 261161
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11161
Просмотров: 33
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Анафиева Э. Р., Билял Э. А., Яяева А. М. Педагогические аспекты формирования у младших школьников понятия о здоровом образе жизни и готовности к его ведению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261162.htm
ART 261162
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11162
Просмотров: 28
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Блейхер О. В., Рванова А. С., Купера А. В. Влияние дидактического промпта на уровень обученности студентов при изучении дисциплины «Дополнительные главы математического анализа» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261163.htm
ART 261163
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11163
Просмотров: 31
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Лебедев В. В., Щербаков Е. С., Пудовкина О. Е. Стохастическое моделирование как средство формирования метакомпетенций курсантов в образовательном процессе военного авиационного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261164.htm
ART 261164
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11164
Просмотров: 32
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Статья из предыдущего выпуска
Ланг П. П. Деонтология юриста в цифровую эпоху: трансформация этических императивов и риски дегуманизации юридической профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 5 (май). – С. 392–408. – URL: http://e-koncept.ru/2026/261127.htm
ART 261127
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11127
Просмотров: 210
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена глубинной трансформацией юридической профессии под воздействием современных цифровых технологий, когда традиционные этические регуляторы профессиональной деятельности юриста утрачивают свою безусловную нормативную силу, уступая место новым, еще не до конца осмысленным формам осуществления юридической профессии. Стремительное внедрение алгоритмических систем в правоприменительную практику и юридическое образование создают беспрецедентные вызовы для профессиональной деонтологии, требующие философско-правового осмысления самой возможности сохранения «человекоцентричного» измерения юридической деятельности в условиях нарастающей алгоритмизации. Цель настоящего исследования заключается в выявлении сущностных характеристик трансформации этических императивов профессиональной деятельности юриста в цифровую эпоху и концептуализации рисков дегуманизации юридической профессии, порождаемых этой трансформацией. Ведущими подходами к исследованию проблемы выступают междисциплинарный подход, позволяющий интегрировать достижения юридической науки, этики и философии технологии, а также герменевтический подход, ориентированный на истолкование смысловых трансформаций базовых деонтологических категорий и явлений в новом цифровом пространстве. Основные результаты исследования заключаются в обосновании тезиса о том, что цифровая трансформация права порождает принципиально новую конфигурацию профессионального деятельности юриста, в рамках которой традиционные императивы беспристрастности, независимости и верности профессиональному долгу дополняются требованием сохранения человеческого измерения правосудия и ответственного противостояния алгоритмической редукции правовой реальности. В исследовании выявлены ключевые риски дегуманизации юридической профессии, среди которых особое значение приобретают утрата эмпатической составляющей профессии юриста, подмена профессионального суждения алгоритмическим решением и размывание персональной ответственности юриста за результаты его профессиональной деятельности. Теоретическая значимость исследования определяется вкладом в развитие концептуальных оснований профессиональной этики юриста в условиях цифровой трансформации права и государства. Практическая значимость связана с возможностью использования полученных выводов при разработке образовательных программ подготовки юристов и этических кодексов юридического сообщества, учитывающих новые вызовы цифровой эпохи.
Ключевые слова:
профессиональная этика юриста, человеческое достоинство, юридическое образование, цифровая эпоха, цифровая этика, деонтология юриста, дегуманизация юридической профессии, искусственный интеллект в праве, алгоритмизация правосудия, правовая реальность, ответственность юриста, этические императивы, трансформация юридической деятельности
Горев Павел Михайлович

Е. В. Декина
С. Цао