Горев Павел Михайлович
Новости журнала
Обращение главного редактора
Уважаемые авторы и читатели журнала! В преддверии Нового года мы искренне хотим сказать вам большое спасибо. Именно вы - наши авторы - создаете имидж журнала, являетесь его научным потенциалом, а без наших постоянных читателей не состоялись бы его рейтинговые показатели.
К читателям и авторам журнала
Журнал «Концепт» включен в Перечень ВАК и отнесен к категории К1.
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика:
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующей научной специальности (не входит в Перечень ВАК):
5.3. Психология.
Основным выпускам (с 04.2017) присваивается индекс DOI (Digital Object Identifier), который является уникальным для каждой статьи и способствует современной научной коммуникации.
График приема статей и публикаций
Информационное письмо
Материалы публикуются в порядке очередности их поступления в редакцию в течение трех месяцев.
Текущий номер
№ 08 (август)
Педагогика
Ниненко
М.
А.
, Чернякова
Ю.
С.
Методические рекомендации по развитию медиативной компетенции на уроке английского языка в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261206.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Чжан
Ж.
Экспериментальная работа по проверке модели преподавания английского языка для студентов музыкальных специализаций высшего уровня //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261207.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Сейдин-улы
Е.
А.
Нравственное воспитание детей в современной семье на основе традиций каракалпакского народа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261208.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Кислякова
Е.
В.
Синергетический подход к управлению сетевыми образовательными программами высшего образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261209.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ежова
М.
В.
Дидактический потенциал применения технологий искусственного интеллекта в профессиональной языковой подготовке экономистов-международного профиля //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261210.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Каюмова
А.
Р.
Цифровая развивающая предметно-пространственная среда с элементами искусственного интеллекта в дошкольном иноязычном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261211.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Милованова
Г.
В.
, Куляшова
Н.
М.
, Шемякина
Е.
Ю.
Анализ сформированности умений самостоятельной работы у студентов в условиях цифровой образовательной среды вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261212.htm
ART 261212
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11212
Просмотров: 35
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Заболотнева
О.
Л.
, Кожухова
И.
В.
Приемы работы с текстом с обучающимися высоких языковых уровней //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261213.htm
ART 261213
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11213
Авторы:
О. Л. Заболотнева, И. В. Кожухова
О. Л. Заболотнева, И. В. Кожухова Просмотров: 35
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Никифорова
Е.
А.
Релевантность тематики как аспект практико-ориентированного подхода в рамках билингвального обучения студентов экономических специальностей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261214.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Кузьмина
А.
П.
, Кюрегян
А.
Л.
, Перцевая
Е.
А.
Использование мультимедийной презентации при обучении экономической лексике английского языка студентов неязыковых вузов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261215.htm
ART 261215
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11215
Просмотров: 37
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Цуй
С.
Принципы и методы идейно-политической работы Мао Цзэдуна и их значение для идейно-политического воспитания в китайских вузах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261216.htm
С. Цуй
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Быкова
Е.
Л.
, Яцын
А.
С.
Проблемы материально-технического оснащения кабинетов труда (технологии) в условиях цифровой трансформации технологического образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261217.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Рахаю
А.
, Садовая
В.
В.
, Добротворская
С.
Г.
Цели биологического образования в средних школах Индонезии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261218.htm
ART 261218
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11218
А. РахаюПросмотров: 25
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Шеманаева
М.
А.
Формирование культурной грамотности у будущих учителей иностранного языка: факторы влияния и методические аспекты //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261219.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Одинокая
М.
А.
, Жеребкина
О.
С.
, Михайлова
О.
Ю.
Особенности использования технологий генеративного искусственного интеллекта для планирования учебного занятия (в контексте EFL) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261220.htm
ART 261220
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11220
Просмотров: 35
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Дубова
М.
А.
, Ларина
Н.
А.
Историческая память как маркер национального единства в российской образовательной парадигме //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261221.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Новикова
Ю.
Г.
, Русанов
В.
П.
Цифровые педагогические технологии как инструмент формирования профессиональных умений и надпрофессиональных навыков у студентов IT-специальностей СПО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261222.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Шишлянников
А.
В.
Инновационные и цифровые технологии в подготовке офицера-исследователя: интеграция проектных игровых и цифровых инструментов в образовательный процесс военного вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261223.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Бирюкова
Н.
В.
Исследовательская образовательная среда медицинского университета: структура, функции, условия проектирования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/261224.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Психология
Степанова
Н.
В.
, Габбасова
Э.
Р.
, Киреева
Д.
С.
Личностный адаптационный потенциал и стратегии преодоления стрессовых ситуаций в среднем возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262011.htm
ART 262011
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12011
Просмотров: 35
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Борисова
Е.
Б.
, Птушкина
В.
Е.
Невербальные средства общения слабовидящих младших школьников: от диагностики к коррекции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262012.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Куликова
Т.
И.
Возрастная динамика выраженности перфекционистских установок студентов-девушек //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262013.htm
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Статья из предыдущего выпуска
Шак
А.
А.
, Парфенов
Д.
В.
Связь саморегуляции со стратегиями преодоления ситуаций кибербуллинга у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 7 (июль).
– С. 514–522.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262010.htm
В условиях смещения подростковой коммуникации в цифровую среду проблема кибербуллинга приобретает особую остроту как серьезный риск психологическому благополучию. Выбор безопасной стратегии поведения в ситуации цифровой травли требует от подростка регуляторных ресурсов. Цель исследования – выявить связь между показателями осознанной саморегуляции и выбором конкретных стратегий преодоления кибербуллинга. Эмпирическое исследование проведено на выборке из 50 подростков, имеющих опыт столкновения с цифровой травлей. Установлено, что общий уровень саморегуляции статистически значимо связан с конструктивными стратегиями: выстраиванием границ, обращением за близкой поддержкой и активным игнорированием.
Ключевые слова:
саморегуляция, психологическая безопасность, подростки, стратегии преодоления, цифровая среда, кибербуллинг
