Пожаловаться на качество статьи
Уважаемые авторы и читатели журнала «Концепт»! Редакция журнала публикует все материалы только после их проверки на оригинальность, осуществления редакторской правки и проведения рецензирования. Если вы все же заметили в опубликованных статьях какие-либо ошибки, неточности (в т. ч., в цитированиях) или плагиат, сообщите, пожалуйста, нам об этом, нажав на кнопку «Написать жалобу». Будем вам признательны за этот вклад в поддержание качества статей нашего журнала на высоком уровне.
Новости журнала
Перечень ВАК

Уважаемые авторы! Высшая аттестационная комиссия (ВАК) опубликовала список изданий, которые считаются включенными в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, по научным специальностям и соответствующим им отраслям науки.
К читателям и авторам журнала
с 06.06.2017 г. журнал «Концепт» включен в Перечень ВАК (13.00.00 – педагогические науки).

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 13.00.00 Педагогические науки:
13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования;
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
13.00.08 Теория и методика профессионального образования.

Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим разделам (не входят в Перечень ВАК)
08.00.00 Экономические науки; 
10.00.00 Филологические науки;
12.00.00 Юридические науки;
19.00.00 Психологические науки.

Основным выпускам (с 04.2017) присваивается индекс DOI (Digital Object Identifier), который является уникальным для каждой статьи и способствует современной научной коммуникации.

Двухлетний импакт-фактор РИНЦ (2018 г.)  0,156
Пятилетний импакт-фактор РИНЦ (2018 г.) – 0,154

График приема статей и публикаций
Информационное письмо
Материалы публикуются в порядке очередности их поступления в редакцию в течение трех месяцев.

Текущий номер
№ 08 (август)

Белинова Н. В., Хижная А. В., Конакова Т. А. Готовность педагогов к внедрению инновационных технологий речевого развития в образовательный процесс детского сада // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191052.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Кутыгин Ю. А., Шаламова Е. Ю. Реализация правового воспитания в России: от региональных проектов к разработке Единой концепции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191053.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Белякова Е. Г., Неумоева-Колчеданцева Е. В., Быков С. А. Развитие смыслов педагогической деятельности у студентов – будущих педагогов через понимание и интерпретацию текстов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191054.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Самохин И. С., Караванова Л. Ж., Мыльцева М. В. Использование художественных фильмов на занятиях по английскому языку в школе и вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191055.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Кострюков А. В., Семагина Ю. В. Самостоятельная работа студентов как объект учебно-образовательной методики преподавания геометро-графических дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191056.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Бусс О. В. Особенности понимания и вербализации эмоций старшими дошкольниками с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/192030.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Хан О. Н. Волевой аспект систематизации познавательной деятельности при изучении языковых дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/192031.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Нелюбина Ю. О., Сараева Е. В. Взаимосвязь семейных отношений с учебной мотивацией младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/192032.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ермакова Л. И., Суховская Д. Н. Психологические аспекты формирования личности «креативного горожанина» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/192033.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Харитонова Т. Г., Ставская К. С. Методические аспекты разработки и использования опросника «Психологическая готовность к оказанию помощи пострадавшим в экстремальной ситуации» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/192034.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Коваленко М. А., Коломейцева В. Ю. Возможность введения в гражданское законодательство права застройки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/193051.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Кудряшов К. В., Санькова А. А. Постсоветский федерализм: историко-правовой аспект проблем // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/193052.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Осколкова Н. А. Антикоррупционная политика Банка России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/193053.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Саликов Д. А. Гражданско-правовая ответственность исполнительного органа корпорации в условиях цифровизации экономики Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/193054.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Исупова Е. А. Судебный порядок ликвидации юридических лиц в Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/193055.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Петрова Е. Г., Оконешникова С. С., Спиридонова Р. Ф. Анализ развития правительства, университетов, корпораций, предпринимателей и рискового капитала через призму модели инновационной экосистемы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/194050.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Герасимова Л. А. Социальный капитал как фактор социализации территориальной экономической системы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/194051.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Сартова Р. Б. Анализ страхования жизни в Республике Казахстан // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/194052.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Садыков Р. М. Социальное развитие общества в условиях социализации экономики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/194053.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Гусева М. С., Кужанбаева Ю. Р., Кужанбаев Р. Т. Современные условия социально-экономического развития моногородов Самарской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2019/194054.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Все выпуски

Статья из предыдущего выпуска

Калинина Т. В., Патрикеева Э. Г. Воспитание морально-нравственных ценностей у современных подростков в условиях образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 7 (июль). – С. 10–23. – URL: http://e-koncept.ru/2019/191049.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Стремительно меняющиеся условия жизни, расслоение общества привели к потере стабильности и уверенности в завтрашнем дне, девальвации семейных ценностей и ценностных ориентиров. Семья как основной социальный институт с трудом справляется с одной из главных задач – воспитанием морально-нравственных ценностей у ребенка. Социальная ситуация развития современного подростка заставляет задумываться над проблемой: какие нравственные ориентиры, смыслы и ценности будут определять его будущее социальное существование? Теоретическая значимость исследования состоит в определении причин, приводящих к различиям в осознании и усвоении ценностных категорий старшеклассниками, обучающимися в различных типах общеобразовательных учреждений (светских и православных школах). Такими причинами, по мнению авторов, являются: изменение социально-экономических условий развития современного российского общества; условия и традиции семейного воспитания; образовательная и воспитательная система школы; особенности детских субкультурных традиций; влияние средств массовой информации на формирование системы духовно-нравственных идеалов современных детей и молодежи. Практическая значимость исследования состоит в поиске средств и методов, позволяющих изучить общее и отличное в освоении духовно-нравственных ценностей современными старшеклассниками. Так, выявлено общее признание таких духовно-нравственных понятий, как честь, личностное достоинство, совесть, справедливость и нравственный долг. Определено различие в понимании таких показателей, как человеколюбие, воля и вера в добро. Кроме того, обнаружено, что данные критерии оказались в зоне непринятия и/или пренебрежения ими как ценностными ориентирами. Так, в среднем около 16% учащихся старших классов светских общеобразовательных школ не признают и не понимают такие нравственные критерии, как человеколюбие, воля и вера в добро, и тем самым исключают их из собственных ценностных ориентиров. На основании проведенного исследования мы считаем необходимым продолжение изучения ключевых аспектов заявленной проблемы и осуществление поиска условий, необходимых для успешного формирования духовно-нравственной ценностной системы личности современного подрастающего поколения как в светских, так и в православных школах.