Ключевое слово: «adaptation and disadaptation»
Беджаше М. Н. Социально-педагогические проблемы адаптации первоклассников к школе: педагогическая запущенность учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 107–112. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771158.htm
М. Н. Беджаше
В статье рассмотрены проблемы педагогической запущенности учащихся, виды и причины социальной и педагогической запущенности. Представлены разные уровни социальной адаптации и дезадаптации. Обращается внимание на то, что психика детей с проблемой педагогической запущенности поддаётся коррекции. Если вовремя выявить предрасположенность к педагогической запущенности, ребёнка можно адаптировать к нормам этического поведения.
