Ключевое слово: «children with disabilities»
Яриков В. Г., Ускова К. С. Направления реализации дистанционных образовательных технологий в процессе сопровождения ребенка раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V8. – С. 1–7. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186067.htm
В. Г. Яриков
В статье описаны направления внедрения дистанционных технологий в работе с ребенком раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и его семьей на основе данных зарубежных и отечественных источников. Авторами определена значимость каждого направления в процессе комплексного сопровождения детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и их семей.
Милютина О. А. Особенности развития эмоций старших дошкольников с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 10 (октябрь). – С. 156–161. – URL: http://e-koncept.ru/2018/182030.htm
В статье представлены результаты исследования эмоций старших дошкольников с умственной отсталостью. Диагностическая процедура включала два задания на материале детской литературы. Помимо этого использовался метод наблюдения. Установлено, что дети с умственной отсталостью ошибаются в процессе идентификации, вербализации и воспроизведения эмоциональных состояний. Сходные эмоции дети необоснованно отождествляют.
Николаева К. К., Шкатова Е. А. Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в школьном округе в условиях логопедической практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V2. – С. 41–48. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196016.htm
В статье показана опытно-экспериментальная работа логопедического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в отдельно взятом школьном образовательном округе с целью оказания логопедической помощи учащимся, которые имеют различные нарушения устной и письменной речи.
Габдрахманова Ш. Т., Киякбаева Г. Т. Инклюзивное образование: практика внедрения в дошкольной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Ш. Т. Габдрахманова, Г. Т. Киякбаева
Ш. Т. Габдрахманова, Г. Т. Киякбаева
В статье раскрываются вопросы организации инклюзивного образования в современном дошкольном образовании. Авторы статьи, опираясь на собственный опыт и на анализ результатов опроса, рассматривают пути решения трудностей в реализации инклюзивного образования в дошкольной организации.
