№ 07 (июль)

Статей: 23 Читателей: 690

Оглавление

Педагогика

Организация образовательного процесса в рамках подготовки специалистов в области права на современном этапе

Ланг П. П. Организация образовательного процесса в рамках подготовки специалистов в области права на современном этапе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241101.htm

ART 241101

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11101

Автор:

П. П. Ланг

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: высшее образование, преподаватель, право, педагог, юридическое образование, преподавание, образовательные организации, юридические науки, образовательный процесс; образовательная деятельность, юридические дисциплины.

Моделирование процесса организации ранней профилактики неуспеваемости первоклассников по русскому языку и чтению посредством развития интеллектуально-речевых умений

Бабина С. А., Вершинина Н. В., Винокурова Н. В. Моделирование процесса организации ранней профилактики неуспеваемости первоклассников по русскому языку и чтению посредством развития интеллектуально-речевых умений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241102.htm

ART 241102

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11102

Авторы:

С. А. Бабина,

Н. В. Вершинина,

Н. В. Винокурова

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: обучение, начальная школа, первоклассники, речевое развитие, школьная неуспеваемость, интеллектуально-речевые умения

Концептуальные положения развития профессиональной субъектности учителя в системе дополнительного профессионального образования

Пилюгина С. А., Сергеева М. Г. Концептуальные положения развития профессиональной субъектности учителя в системе дополнительного профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241103.htm

ART 241103

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11103

Авторы:

С. А. Пилюгина,

М. Г. Сергеева

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Приемы стимулирования мотивации учащихся к выбору будущей профессии в рамках профориентационной работы в школе

Мамонтова Т. С., Батурин Н. Н., Брызгалов А. А. Приемы стимулирования мотивации учащихся к выбору будущей профессии в рамках профориентационной работы в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241104.htm

ART 241104

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11104

Авторы:

Т. С. Мамонтова,

Н. Н. Батурин ,

А. А. Брызгалов

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: профессиональная ориентация, профориентационная работа в школе, мотивация к выбору профессии, основная и старшая школа

Психолого-педагогическое сопровождение развития общения у подростков группы риска

Декина Е. В., Шалагинова К. С. Психолого-педагогическое сопровождение развития общения у подростков группы риска // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241105.htm

ART 241105

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11105

Авторы:

Е. В. Декина,

К. С. Шалагинова

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: общение, психолого-педагогическое сопровождение, подросток, группа риска, профилактика., трудности общения

Некоторые приемы реализации микрообучения у студентов языковых факультетов

Заболотнева О. Л., Кожухова И. В. Некоторые приемы реализации микрообучения у студентов языковых факультетов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241106.htm

ART 241106

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11106

Авторы:

О. Л. Заболотнева,

И. В. Кожухова

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: иностранный язык, индивидуализация, обучающиеся, приёмы, интерактивность, микрообучение

Опытно-экспериментальная работа по формированию информационной культуры школьников средствами цифровой образовательной среды

Барахсанова Е. А., Малгаров И. И. Опытно-экспериментальная работа по формированию информационной культуры школьников средствами цифровой образовательной среды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241107.htm

ART 241107

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11107

Авторы:

Е. А. Барахсанова,

И. И. Малгаров

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: педагогический эксперимент, цифровая трансформация образования, информационная культура школьника, средства цифровой образовательной среды

«Золотой век» среднего профессионального образования в России: причины и последствия

Чуркина Н. И. «Золотой век» среднего профессионального образования в России: причины и последствия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241108.htm

ART 241108

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11108

Автор:

Н. И. Чуркина

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: профессиональная ориентация, преемственность, среднее профессиональное образование, ядро педагогического образования

Генезис развития неформального образования в России: истоки и периодизация

Суворова Г. В. Генезис развития неформального образования в России: истоки и периодизация // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241109.htm

ART 241109

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11109

Автор:

Г. В. Суворова

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: неформальное образование, непрерывное образование, дополнительное образование, частный сектор, просвещённый абсолютизм, репетиторство, неформальные практики

Изобретательская деятельность в вузе: особенности и возможности активизации

Исаев А. П., Фомин Н. И. Изобретательская деятельность в вузе: особенности и возможности активизации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241110.htm

ART 241110

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11110

Авторы:

А. П. Исаев,

Н. И. Фомин

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: экспертные оценки, изобретательская деятельность, модель вузовского изобретательства, алгоритм решения изобретательских задач (ариз), мотивы изобретательской деятельности, вовлечение в изобретательский процесс

Особенности и психолого-педагогические условия формирования изобретательского мышления, необходимого для успешного решения практических задач методами ТРИЗ

Шиповский С. В. Особенности и психолого-педагогические условия формирования изобретательского мышления, необходимого для успешного решения практических задач методами ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241111.htm

ART 241111

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11111

Автор:

С. В. Шиповский

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: триз, изобретательское мышление, особенности изобретательского мышления, условия развития изобретательского мышления

Личностные предикторы профессионального самоопределения студентов-первокурсников университета

Белякова Е. Г., Быков С. А. Личностные предикторы профессионального самоопределения студентов-первокурсников университета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241112.htm

ART 241112

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11112

Авторы:

Е. Г. Белякова,

С. А. Быков

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: профессиональное самоопределение, высшее образование, осмысленность жизни, профессиональная идентичность, личностные ресурсы, профессиональный опыт, академическая мотивация

Интеграция применения коммуникативно-когнитивного и геймифицированного подходов для эффективного усвоения грамматики в разговорной практике (на основе английского языка)

Габдуллина А. Ш. Интеграция применения коммуникативно-когнитивного и геймифицированного подходов для эффективного усвоения грамматики в разговорной практике (на основе английского языка) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241113.htm

ART 241113

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11113

Автор:

А. Ш. Габдуллина

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: обучение английскому языку, геймификация, когнитивно-коммуникативный подход, обучение грамматики, разговорная практика

Актуальность педагогики сотрудничества в научно-педагогическом наследии В. Н. Образцова: к 150-летнему юбилею академика

Полюдова Е. Н., Алексеева О. П. Актуальность педагогики сотрудничества в научно-педагогическом наследии В. Н. Образцова: к 150-летнему юбилею академика // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241114.htm

ART 241114

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11114

Авторы:

Е. Н. Полюдова ,

О. П. Алексеева

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: профессиональная подготовка, педагогика сотрудничества, кооперация, образцовские бригады, трансляция технических знаний, транспортная отрасль

Технология еduScrum как инструмент подготовки к основному государственному экзамену по английскому языку

Чернякова Ю. С., Зимин П. М. Технология еduScrum как инструмент подготовки к основному государственному экзамену по английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241115.htm

ART 241115

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11115

Авторы:

Ю. С. Чернякова,

П. М. Зимин

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: английский язык, личностные результаты, предметные результаты, подготовка к основному государственному экзамену, технология eduscrum

Тематический цифровой коллаж как инструмент развития иноязычной эпидейктической речи студентов-магистрантов

Одинокая М. А., Смольская Н. Б., Еремин Ю. В. Тематический цифровой коллаж как инструмент развития иноязычной эпидейктической речи студентов-магистрантов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241116.htm

ART 241116

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11116

Авторы:

М. А. Одинокая,

Н. Б. Смольская,

Ю. В. Еремин

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: иностранный язык, цифровое коллажирование, тематический цифровой коллаж, актор-ритор, иноязычная эпидейктическая речь, студент-магистрант, иноязычная риторическая компетенция

Социализация воспитанников суворовских военных училищ МВД России на начальном этапе обучения как двуединый процесс их адаптации и профессионального самоопределения

Иванов Е. Ю. Социализация воспитанников суворовских военных училищ МВД России на начальном этапе обучения как двуединый процесс их адаптации и профессионального самоопределения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241117.htm

ART 241117

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11117

Автор:

Е. Ю. Иванов

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: профессиональное самоопределение, адаптация, социализация, начальный этап обучения, суворовские военные училища мвд россии

Ценностно-целевые ориентиры развития и совершенствования личностно-творческого компонента профессионально-педагогической культуры у современных педагогов дошкольного и начального образования

Кондрашова Н. В., Каргина М. В. Ценностно-целевые ориентиры развития и совершенствования личностно-творческого компонента профессионально-педагогической культуры у современных педагогов дошкольного и начального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241118.htm

ART 241118

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11118

Авторы:

Н. В. Кондрашова,

М. В. Каргина

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: педагогическая деятельность, культура личности, профессионально-педагогическая культура, непрерывное педагогическое образование, дошкольное и начальное образование, личностно-творческий компонент

Применение технологии проблемных ситуаций в практике преподавания русского языка как иностранного в высшей школе

Пашковская Н. Д. Применение технологии проблемных ситуаций в практике преподавания русского языка как иностранного в высшей школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241119.htm

ART 241119

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11119

Автор:

Н. Д. Пашковская

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: высшее образование, иностранные студенты, русский язык как иностранный, технология проблемных ситуаций

Веб-квест как средство развития учебной мотивации на уроках русского языка во втором классе

Коврова М. А., Пагачева К. А. Веб-квест как средство развития учебной мотивации на уроках русского языка во втором классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241120.htm

ART 241120

DOI 10.24412/2304-120X-2024-11120

Авторы:

М. А. Коврова,

К. А. Пагачева

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: учебная мотивация, русский язык, младшие школьники, веб-квест, средство обучения

Психология

Предпосылки усвоения слоговой структуры слова у дошкольников с дизартрией

Никулина Е. А., Хмелькова Е. В. Предпосылки усвоения слоговой структуры слова у дошкольников с дизартрией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/242012.htm

ART 242012

DOI 10.24412/2304-120X-2024-12012

Авторы:

Е. А. Никулина,

Е. В. Хмелькова

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: дизартрия, дошкольники, слоговая структура слова, предпосылки формирования, неречевые процессы

Индивидуально-типологические особенности личности, придающей большое значение ценности «собственное здоровье»

Кулагина И. В. Индивидуально-типологические особенности личности, придающей большое значение ценности «собственное здоровье» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/242013.htm

ART 242013

DOI 10.24412/2304-120X-2024-12013

Автор:

И. В. Кулагина

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: индивидуально-типологические особенности личности, иерархическая лестница ценностей, ценность «собственное здоровье».

Экономика

Удовлетворение социальных потребностей нетрудоспособных членов семьи как фактор повышения качества регионального человеческого капитала

Ангелова О. Ю., Дмитриева Е. М. Удовлетворение социальных потребностей нетрудоспособных членов семьи как фактор повышения качества регионального человеческого капитала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2024/243006.htm

ART 243006

DOI 10.24412/2304-120X-2024-13006

Авторы:

О. Ю. Ангелова,

Е. М. Дмитриева

Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.

Ключевые слова: человеческий капитал, региональная экономика, социальное предпринимательство, трудоспособные и нетрудоспособные члены семьи, рынок дошкольного образования, социальные услуги для пожилых людей