Нагоева Марина Ауесовна

Город: Нальчик
Степень: кандидат юридических наук
Место работы: Северо-Кавказский институт повышения квалификации сотрудников МВД России (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации»
Должность: старший преподаватель кафедры огневой подготовки

Статьи автора

Нагоева М. А. Процесс преподавания как помощь в самостоятельной работе слушателей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 47. – С. 67–70. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76584.htm
Статья посвящена детальному анализу процессу преподавания, как целенаправленному, управляемому, в ходе которого педагог преподносит знания, дает задания, обучает методам и приемам осмысленного приобретения, закрепления и применения знаний на практике, проверяет качество знаний, умений и навыков. При этом он регулярно заботится о развитии познавательных способностей слушателя.
Нагоева М. А. Специфика и структура педагогического процесса в образовательных учреждениях МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 47. – С. 62–66. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76583.htm
В данной статье рассматривается проблема образовательного процесса в современной высшей школе, которая представляет прежде всего взаимодействие личности преподавателя и слушателя. Важнейшее значение имеет профессиональная компетентность и творческая индивидуальность преподавателя.
Нагоева М. А. Система методов обучения применяемых в образовательных учреждениях МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 47. – С. 57–61. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76582.htm
Основное содержание исследования составляет анализ характера педагогической деятельности преподавателя, как субъекта учебно-воспитательного процесса, раскрыть сущность педагогической системы гибкого обучения специалистов для ОВД проанализировать различные обучающие технологии.
Нагоева М. А. Понятие педагогического процесса в образовательных учреждениях МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 47. – С. 53–56. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76581.htm
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме организации учебного процесса в образовательных учреждениях с целью создания условий для совершенствования профессионального мастерства. Повышение профессиональной и педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава образовательного учреждения является основным условием совершенствования учебно-воспитательного процесса.
Нагоева М. А. Самообразование как вид познавательной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 964–968. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46368.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме самообразования и направлена на достижение самоанализа и самоконтроля по отношению ко всем компонентам деятельности, связанной с решением задач в рамках заданного ранее преподавателем спектра задач. Таким образом, перед слушателем ставится проблема, требующая самостоятельного поиска и активизации применения соответствующих знаний.