Ключевое слово: «английский»

Протопопов А. А. Роль иностранного языка в формировании профессиональных компетенций у студентов технических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Владение иностранным языком является обязательным компонентом профессиональной подготовки современного специалиста. Поэтому обучение иностранному языку в неязыковом учреждении должен носить не только коммуникативно-ориентированный характер, но и профессионально-направленный. В настоящее время международные деловые контакты, обмен опытом среди представителей разных стран, стажировки студентов заграницей, а также приобретение зарубежного оборудования являются частым явлением в сфере СПО, и в связи с этим растет потребность в специалистах со знанием иностранного языка. Знание иностранного языка является обязательным условием для тех, кто стремится добиться успеха в своей карьере. Многие студенты СПО стараются улучшить свои знания иностранного языка наряду с овладением основной профессией.
Тихонова Н. Э., Тарасова А. М. Где логика? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
На сегодняшний день изучение языков является актуальным навыком, так как знания языка необходимы для изучения школьных предметов, чтение книг из первоисточника, при изучении языка улучшается внимание и развивается навык запоминания. В рамках мероприятия мы закрепим материал полученный на уроках. Дети младшего школьного возраста посредством игры узнают новые слова на английском языке, разовьют навык креативного мышления. Разработка может быть полезна учителям английского языка.
Тихонова М. С. Использование британских учебников как эффективный метод обучения английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается важная тему использования аутентичных учебников британских издательств в обучении английскому языку, как средства, способствующего более глубокому пониманию культуры страны изучаемого языка, а также дающему возможность обучения правильному произношению и развитию разговорных навыков.