Ключевое слово: «дисграфия»
Палагина И. Н. Особенности графомоторных навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье описывается характеристика графомоторных навыков младших школьников с общим недоразвитием речи. Устанавливаются основы формирования графомоторных навыка и его особенности вследствие речевого нарушения. Даются направления логопедической работы по формированию графомоторных навыков. Делаются выводы по реализации модели сотрудничества логопеда, учителя начальных классов и родителей в аспекте формирования графомоторных навыков у детей с ОНР.
Ключевые слова:
письмо, сотрудничество, младшие школьники, общее недоразвитие речи, дисграфия, мелкая моторика, графомоторный навык
Ястребова Л. А., Спирина В. И. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ВЫЯВЛЕНИЮ АГРАММАТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена вопросам логопедической коррекции нарушений письменной речи младших школьников с задержкой психического развития. Автор предлагает ряд методик выявления и коррекции аграмматической дисграфии у детей данной категории.
Ключевые слова:
задержка психического развития, коррекция, дисграфия, грамматика, аграмматическая дисграфия, аграмматизмы
Андреева С. В. БОЛЕЗНИ НЕГРАМОТНОСТИ ИЛИ СЛОВЕСНАЯ СЛЕПОТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье представлен и проанализирован перечень речевых нарушений. Знакомство с данной работой способствует осознанию и закреплению знаний о речевых дефектах, с которые встречаются в практике педагоги системы дошкольного и школьного образования.
Кашковская А. В. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО УСТРАНЕНИЮ АКУСТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассмотрены проблемы устранения акустической дисграфии у младших школьников в общеобразовательной школе.
Шешукова Н. Н., Ямшанова А. С. К вопросу изучения дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-481-483
Статья посвящена исследованию вопроса дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников с умственной отсталостью. В материале раскрывается понятие дисграфии на почве языкового анализа и синтеза. На основании анализа научной литературы были зафиксированы специфические особенности проявления данного нарушения у школьников с умственной отсталостью.