Ключевое слово: «информационные технологии»

Рихтер Т. В. Особенности создания дистанционной образовательной среды в рамках системы повышения квалификации педагогических кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №3 (Март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1225.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются особенности создания и функционирования дистанционной образовательной среды в процессе повышения квалификации педагогических кадров. Автор описывает функциональную модель системы дистанционного повышения квалификации педагогических работников, ее дидактические, методические и технические аспекты.
Виневская А. В. Использование потенциала информационных технологий в создании мобильной образовательной среды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №9 (Сентябрь). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12118.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье говорится об использовании информационных технологий в формировании профессиональной мобильности бакалавра педагогики. Выпускник, получивший квалификацию бакалавра педагогики, должен быть подготовлен к проектированию педагогического процесса, к собственной профессиональной деятельности; построению межличностных и деловых отношений; к мобильному взаимодействию с социокультурной и профессиональной средой, созданию собственной мобильной образовательной среды. В статье рассматриваются условия формирования профессиональной мобильности бакалавра педагогики с помощью информационных технологий в ТГПИ им. А. П. Чехова.
Черноталова К. Л. Организация самостоятельной работы студентов как фактор формирования профессиональной инициативы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №11 (Ноябрь). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12147.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В работе представлен опыт организации самостоятельной работы студентов как итога изучения блока графических дисциплин. Описаны методические находки: тематика презентаций-докладов, функции научно-практических конференций, критерии оценки качества студенческих работ. Самостоятельная работа студентов рассматривается как одна из форм, позволяющих обеспечить студентам с помощью информационно-коммуникативных технологий развитие навыков самообразования и самосовершенствования с учетом индивидуальных способностей.
Конышева А. В. Электронный учебник по математике в средней школе – образовательный ресурс нового поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2011. – 1 квартал 2011. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2011/11104.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье автор делает обзор основных аспектов использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе, и в частности, более подробно, электронного учебника, и описывает технологию его создания.
Изотов В. Н., Несмеянов В. Ф. Использование экономико-математических методов и моделей в процессе принятия управленческих решений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №11 (Ноябрь). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12164.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье обоснована актуальность применения методов принятия решений на основе экономико-математического моделирования. Показано, что применение экономико-математических методов позволяет значительно повысить качество стратегического, тактического и текущего планирования, получить дополнительный эффект без вовлечения в процесс дополнительных ресурсов.