Ключевое слово: «правила»

Осокина А. Н., Козьмодемьянова Ю. В. «Изучаем немецкий легко»: дидактическое пособие в виде карточек с правилами немецкого языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Целью проекта является разработка дидактического пособия в виде карточек. Используя его обучающийся сможет во время урока. Благодаря этому дополнительному материалу ученику будет легче работать на первых этапах изучения немецкого языка. Появится возможность сформировать умение обучающегося самостоятельно изучать материал, что поспособствует активизации класса на уроке. На карточках будут базовые правила, которые помогут обучающемуся при выполнении различных работ. В процессе обучения дидактические пособия могут быть использованы с такими целями, как: ознакомление с новым материалом; закрепление знаний, умений и навыков.
Кяйвяряйнен И. Н. Формирование образа учителя начальных классов у студентов направления подготовки «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык» на занятиях по дисциплине «Практика устной и письменной речи» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается образ современного учителя начальной школы, подчеркивается необходимость следования основным правилам школьного регламента и приводится ряд заданий по развитию умений монологической и диалогической речи, способствующих формированию правильного образа учителя начальных классов.
Тимакина В. Р., Тупицына А. С., Шарапова Н. В., Проскуряков Е. С. Мудрый пешеход – аккуратный водитель // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В России ежегодно совершается около 70 тысяч наездов на пешеходов. В 2022 году в России было зафиксировано 15 854 ДТП с участием несовершеннолетних детей в возрасте до 16 лет, в каждом втором пострадали дети-пешеходы. В рамках мероприятия будут представлены основные правила дорожной безопасности в интерактивной форме: как должен вести себя пешеход и водитель. Школьники 9 класса посредством участия в игре «Своя игра» смогут запомнить, а также узнать самые важные ПДД. Разработка может быть полезна учителям среднего звена.
Белашева В. Д., Брандобовская Л. С., Ворончихина О. Н., Баяндина А. Н. Веселое дорожное приключение // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Игра-викторина для детей 5–6 лет представляет собой актуальное средство формирования осознанности и безопасного поведения на дороге уже с самого раннего возраста. Ребята в интересной и увлекательной форме научатся правильному поведению на улице, что позволит им лучше понимать окружающую среду и уменьшит риск возникновения опасных ситуаций. В результате викторины дети улучшат свои знания о ПДД, создастся основа для формирования правильных навыков и привычек в области безопасности на дороге. Это мероприятие будет полезно не только самим детям, но и их родителям и педагогам, так как способствует формированию безопасной дорожной культуры среди самых маленьких участников дорожного движения.