Ключевое слово: «студенческая среда»
Шевелева А. Е. Роль городского актива в социально-экономическом развитии территорий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3351–3355. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86707.htm
В данной работе внимание уделено проблемам развития региональных территориальных систем на уровне такого механизма, как движение городского актива, с выходом на студенческую среду. Рассматривается развитие города за счет отдельных субъектов, объединений субъектов. Важнейший субъект развития города – выявление активных горожан, носителей новых смыслов совместной деятельности. Рассматривается возможность для университетов наладить связь и обменяться опытом через взаимодействие молодежных студенческих объединений посредством взаимного сотрудничества. Подобран материал по развитию идей в данной сфере, подробно рассмотрена работа конкретных деятелей, предложены идеи по развитию данной темы в области студенчества.
Ключевые слова:
урбанизация, городское сообщество, студенческая среда, городской актив, студенческий актив
Лазаренко Л. А., Давтян К. З. Студенческое самоуправление вуза как способ развития лидерских качеств молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1596–1600. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970646.htm
В статье рассматриваются вопросы организации студенческого самоуправления в высшем учебном заведении, его ведущие направления, аспекты функционирования. Проанализирован опыт работы Кубанского социально-экономического института, структура и содержание деятельности органов студенческого самоуправления данного вуза. Выделены особенности качеств и функций лидера студенческой группы.
Иванова О. В., Евдокарова Т. В. Профилактика межличностных конфликтов в студенческой группе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 601–605. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
О. В. Иванова, Т. В. Евдокарова
О. В. Иванова, Т. В. Евдокарова
Статья посвящена проблемам межличностных конфликтов в студенческой группе. Так как в студенческой группе встречаются частые конфликты. Причинами могут быть невыясненные отношения, не понимание друг друга, враждебность и т.д. Для разрешения конфликтных ситуаций тренинги учат студентов умению общаться и взаимодействовать.
