Ключевое слово: «bilingualism»

РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПУТИ ЕЕ РАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4–5 ЛЕТ С БИЛИНГВИЗМОМ
Калинова А. С. РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПУТИ ЕЕ РАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4–5 ЛЕТ С БИЛИНГВИЗМОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_140
Автор: А. С. Калинова
В статье рассматриваются аспекты отрицательного и положительного влияния билингвизма на речевое развитие ребёнка. Анализируются пути усвоения родного языка детьми с нормальным и нарушенным речевым развитием. Приводятся наиболее распространённые языковые и речевые трудности детей-билингвов. Описываются условия развития речи детей-билингвов в семье. Автор проводит анализ речевого развития детей-билингвов.
Ключевые слова: билингвизм, речевое развитие, языковые трудности детей, речевые трудности детей
Проблема мультилингвизма в странах Африки района Сахеля
Уссейни Х. Проблема мультилингвизма в странах Африки района Сахеля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Х. Уссейни
В статье рассматривается феномен мультилингвизма, представляющий интерес для психологов, социологов, лингвистов, а также изучение этого научного явления специалистами в области психолингвистики, социолингвистики, нейролингвистики. Представлен переводческий комментарий английского художественного текста, отражающего объективную действительность – жизнь африканской деревни обитатели которой говорят на своем родном диалекте.
Ключевые слова: билингвизм, мультилингвизм, языки стран африки района сахеля
Типы двуязычия в студенческой билингвальной среде
Абдылдаева Ч. С. Типы двуязычия в студенческой билингвальной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: Ч. С. Абдылдаева
Статья посвящена вопросам изучения билингвизма в студенческой среде, отличающейся высоким образовательным уровнем, в которой наблюдается преимущественное употребление двух языков.
Ключевые слова: образование, билингвизм, типы билингвизма, полиязычие
К вопросу обучения чтению учащихся-билингвов с дислексией
Кузьмина Л. Я., Бочарова Е. В. К вопросу обучения чтению учащихся-билингвов с дислексией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы: Л. Я. Кузьмина, Е. В. Бочарова
В статье рассмотрены трудности обучения учащихся-билингвов в общеобразовательных школах с нарушениями развития речи. Условия двуязычия (билингвизма) предполагают трудности в освоении неродного языка в региональных школах России. Некоторые из учащихся-билингвов испытывают трудности в процессе обучения чтению (дислексию), которые распространяются на все изучаемые языки. Так в статье представлены рекомендации к работе с учащимися-дислексиками в общеобразовательном классе с учетом билингвизма.
Ключевые слова: обучение, чтение, методы, билингвизм, дислексия
Моделирование коммуникативной ситуации на уроке английского языка для детей дошкольного возраста
Яким М. В. Моделирование коммуникативной ситуации на уроке английского языка для детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: М. В. Яким
Статья раскрывает особенности коммуникативных ситуаций в обучении английскому дошкольников. В ней рассматриваются ключевые компоненты, формирующие коммуникативные ситуации. Статья подчеркивает важность учета специфики коммуникативных ситуаций при обучении дошкольников английскому языку, включая создание условий для коммуникации, выбор методов и подходов, а также учет индивидуальных потребностей каждого ученика.
Ключевые слова: игра, ребенок-дошкольник, коммуникативная ситуация, билингвизм, учебная ситуация