Социальная история Сталинграда в период битвы и восстановления: проблемы ретроспективного анализа
ART 53308
Автор:
Е.
Г. Олейникова
Е.
Г. Олейникова Библиографическое описание статьи для цитирования:
Олейникова
Е.
Г. Социальная история Сталинграда в период битвы и восстановления: проблемы ретроспективного анализа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. – Т. 3. – С.
1526–1530. – URL:
http://e-koncept.ru/2013/53308.htm.
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические аспекты социальной истории как области исторической науки. Согласно предложенной автором методологии
исследуются события социальной истории Сталинграда в 1942- начале 1950-х гг.: состояние социальных проблем, динамика уровня жизни населения, результаты
социальных мероприятий власти. Автором использованы документы Государственного архива Волгоградской области, многие из которых впервые стали объектом научного анализа.
Ключевые слова:
социальная сфера, социальная политика, социальная история, государственный
патернализм, социальная ситуация, уровень жизни населения
Текст статьи
Олейникова Елена Геннадьевна
Доктор исторических наук, профессор кафедры истории и теории политики Волгоградского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службыпри Президенте Российской Федерации, г. Волгоград.
gattogatto@mail.ru
Социальная история Сталинграда в период битвыи восстановления: проблемы ретроспективногоанализа
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические аспекты социальной истории как области исторической науки. Согласно предложенной автором методологии исследуются события социальной истории Сталинграда в 1942начале 1950х гг.: состояние социальных проблем, динамика уровня жизни населения, результаты социальных мероприятий власти. Автором использованы документыГосударственного архива Волгоградской области, многие из которых впервые стали объектом научного анализа.
Ключевые слова: социальная история, социальная политика, государственный патернализм, социальная ситуация, социальная сфера, уровень жизни населения.
Сталинградская победа, которой в 2013 г. Исполнилось 70 лет, остается объектом многочисленных и разноплановых научных исследований. И это закономерно по целом ряду причин. Вопервых, некоторые документы лишь недавно стали доступны ученым для научного анализа. Вовторых, как свидетельствуют многочисленные социологические исследования, победа под Сталинградом до сих пор оказывает огромное влияние на ментальность россиян разных поколений, служит примером патриотизма, предметом гордости за свою страну. Поэтому актуальность ее дальнейшего изучения очевидна. Это в полной мере относится к социальной составляющей исторического знания о Сталинградской эпопее, ее социальной истории.
Социальная история как самостоятельная отрасль исторической наукисформироваласьпосле завершения второй мировой войны.Одним из основоположников социальной истории по праву считается английский исследователь Дж. М. Тревельян.Он ставил социальную историю в один ряд с политической и экономической,называл ее необходимым звеном между ними,подчеркивая при этом, что без социальной истории экономическая история бесплодна и политическая история непонятна.Сфера социальной истории определялась Дж. М. Тревельяном как ©повседневная жизнь населения страны в прошедшие временаªобщечеловеческие отношения, экономические отношения разных классов друг к другу, характер семейных отношений, домашний быт, условия труда и отдыха, отношение человека к природе.[1]
Думается, что предмет социальной истории может включать социальное положение различныхгрупп общества, уровень жизни, условия труда и быта, культурные традиции и ментальность населения.
Социальная история находится в тесной связи с экономической и политической историей. На наш взгляд, какгосударственная социальная функцияв целом, такисоциальная политика, проводимая государствомв конкретных политических и экономических условиях, в конечном итоге формируют основные аспекты социальной ситуациив стране.Мы согласны с научным выводом, согласно которомусоциальная функция занимает особоеместо в системе государственных функций. Именно она ©…в наибольшей мере обеспечивает гармонизацию интересов гражданского общества и государства, реализацию социальных прав человека и гражданинаª.[2]
По нашему мнению, государственную социальную политику можно определить как комплексную, многогранную деятельность государства, осуществляемую им в процессе управления социальным развитием общества и направленную на гармонизацию интересов различных социальных групп населения.[3]
Социальная политика, проводимая государством, зависит от множества факторов, в том числе: от характера экономики и преобладающих в ней форм собственн6ости; от социального состава общества и взаимоотношений его отдельных групп; от официальных идеологических установок и ментальных особенностей общественного сознания.Обращаясь к социальной истории Сталинградской победы, следует подчеркнуть, чтометодология ее ретроспективного анализа предполагает исследованиесущности и особенностей патерналистской модели социальной политики, осуществлявшейсяв СССР в военные и послевоенные годы.Эта модель сформировалась на базе преобладания государственной собственности, планового характера экономики, коммунистической идеологии. Ее основная черта решающая, всеобъемлющая роль государства в реализации социальных интересов и потребностей личности. Данная модель предусматривает гарантированное государством право на труд и обязательность труда для всех трудоспособных. При этом государство создает бесплатную, доступную всем унифицированную систему получения основных социальных услуг, подчиненную четким стандартам.
Насколько эффективным был государственный патернализм в тяжелейших военных условиях? Какое влияние он оказал на социальное самочувствие населения, столкнувшегося с колоссальным падением уровня жизни, достигнутого до начала войны?Попытаемся с этой точки зрения исследовать социальную историю Сталинграда. В предвоенное десятилетиеСталинград стал крупнейшим промышленнымцентромПоволжья.
К 1940 г. в немдействовало227 промышленных, строительных и транспортных предприятий. Валовый выпуск продукции составил 1206 млн. руб., что в 17 раз превышало уровень 1913 г. [4]Экономический подъем и превращение Сталинграда в краевой центр способствовали решению многих социальныхпроблемгорода. В конце первой пятилетки СТО СССР принял постановление ©О жилищном, коммунальном и культурнобытовом строительстве Сталинградаª. Предусматривалось составление генерального плана застройки города, усиление транспорта, сооружение единого городского водопровода. На строительство жилья в Сталинграде центром было направлено 27,9 млн. руб.[5]
Сталинград постепенно приобретал новый архитектурный облик, отличавший его от других поволжских городов. ©Зеленое кольцоª масштабные насаждения вокруг города, оказало благоприятное влияние на степной климат. В 1936 г. была полностью перестроена центральная набережная. Известный советский писатель Алексей Толстой, который посетил Сталинград в конце 1920х, а затем в 1936 г., отметил перемены к лучшему: ©Набережная приняла совершенно новый, очень культурный вид. Мне нравятся ее строгие линии… Все это чудесноª.[6]
В 1930е гг. сложилась сеть образовательных и культурнопросветительных учреждений Сталинграда. В городе действовало четыре вуза механический, строительный, индустриальнопедагогический, медицинский.Крупным просветительнокультурным центром стала Сталинградская областная библиотека им. А.М.Горького. К началу 1941 г. ее фонд насчитывал 205 тыс. изданий, за 1940 г. было обслужено 207352 читателя.[7]
Начало войны в корне изменило социальную ситуацию и социальноэкономические приоритеты. В 1941 г. Сталинград еще не являлся прифронтовым городом, но стал важным центром, через который проходили потокиэвакуированного населения. В связи с этим огромная работаложилась на местные органы власти. В 1942 г. число эвакуированных, размещенных в Сталинградской области, достигло 129028 человек.[8] Исполкомы райсоветов Сталинградской области выполняли задачи трудоустройства взрослого эвакуированного населения, социального обеспечения нетрудоспособных.Значительную часть эвакуированных составляли дети: в 1941 г. на территории области был размещен 71 детский дом (общее число воспитанников 10179 человек). Документы свидетельствуют о том, что местной власти удалось обеспечить удовлетворительное снабжение детей продуктами питания. Кроме хлеба дети получали крупы, мясо, овощи, растительное масло. Но не хватало молочных продуктов, очень важных для детского питания. [9]
В 19411942 гг. в районах Сталинградской области было организовано 78 детских столовых, рассчитанных на 28 тыс. детей. Для эвакуированных детей было собрано 1 млн. рублей и 150 тыс. единиц одежды.[10]
Централизованная система руководства процессами эвакуации, четкое распределение функций и ответственности институтов управления разных уровней обеспечивали быстрое реагирование на возникавшие проблемы. К примеру, 22 октября 1941 г. начальник управления трудовых резервов Сталинградской области Н.Молчанов направил в Сталинградский городской Комитет обороны докладную записку о неудовлетворительном размещении и снабжении эвакуированных учащихся ремесленных училищ и школ ФЗО, остановившихся в Сталинграде по пути к месту эвакуации. Уже через день, 24 октября1941 г. вышло Постановление СГКО, обязавшее горисполком и горздравотдел устранить недостатки. Эвакуированным учащимся были отведены помещения для временного размещения, проведена их санитарная обработка, организован медпункт.[11]
Несмотря на лишения, вызванные войной, сталинградцы активно участвовали в сборе средств, поступавших в фонд обороны страны. В августе 1941 г. рабочие лесозавода им. Куйбышева, мебельноящичного комбината и ряда других предприятий приняли решение до конца войны ежемесячно отчислять в фонд обороны свой однодневный заработок.Коллектив Сталинградского драматического театра им. М.Горького с февраля 1942 г. каждый понедельник давал дополнительные спектакли, все сборы с которых поступали в фонд обороны. На деньги жителей Сталинграда в 19411942 гг. создавались боевые самолеты, которые составили авиаэскадрилью имени Сталинградского комсомола и авиаэскадрилью ©Героический Сталинградª.В сбор средств на строительство боевой техники свой вклад внесли и сталинградские школьники. В марте 1942 г. Сталинградская правда сообщала, что учащиеся школы № 54 собрали 1 тыс. рублей на создание танка и призвали других школьников города последовать их примеру.[12]
14 июля 1942 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР Сталинградская область была объявлена на военном положении. Оборона города началась с 17 июля. 15 августа бюро обкома ВКП(б) приняло решение об эвакуации населения из Сталинграда и районов, расположенных близко к фронту. К 22 августа в Сталинграде оставалось 525 тыс. жителей. [13]
23 августа 1942 г. Сталинград подвергся варварской воздушной бомбардировке, которую осуществили 2000 немецких самолетов. Большинство зданий города было разрушено, были уничтожены тысячи мирных жителей.В этот же деньнемецкие моторизованные колонны внезапно проникли на северные окраины Сталинграда и создали непосредственную угрозу тракторному заводу. Враг был остановлен объединенными силами истребительных батальонов, дивизии войск НКВД, частей народного ополчения Сталинградского тракторного завода, заводов ©Баррикадыª и ©Красный Октябрьª. Сталинградским тракторным заводом в течение нескольких часов было отправлено свыше 60 танков, 45 тягачей, 1200 пулеметов для бойцов истребительных батальонов. [14]
Осенью и зимой 1942 г. бои происходили на улицах города. В уличных боях, вместе с бойцами Красной Армии, участвовали подразделения, сформированные из сталинградцев истребительные батальоны, рабочие отряды, которые были созданы в каждом районе города.2 февраля 1943 г. судьбоносное для всей второй мировой войны сражение была окончено.После завершения битвы население города составляловсего 32181 человек.Было полностью разрушено более 100 фабрик и заводов, железнодорожный узел, 124 школы, 75 рабочих клубов и Домов культуры, 15 больниц, свыше 90% жилого фонда. Общий материальный ущерб, нанесенный Сталинграду, составил, в пересчете на довоенные цены, более 9 млрд. рублей.[15]
В восстановительном процессе, который начался в Сталинграде фактически сразу после завершения военных действий,можно выделить два этапа: 1) февраль 1943 март 1945 гг.; 2) апрель 1945 начало 1950х гг.Первые планы восстановления города появились уже в конце февраля 1943.Восстановление Сталинграда приобрело характер общесоюзной программы. Встране развернулось движение помощи сталинградцам, в котором участвовали многие регионы. Помощь поступала из Азербайджанской ССР, Татарской АССР, Горьковской, Куйбышевской, Томской областей. [16]
Восстановление разрушенных промышленных предприятий шло быстрыми темпами. Уже в апреле 1943 г. небольшой коллектив рабочих и инженеров Сталинградского тракторного завода собрал первую партию отремонтированных дизелей. Завод им. Сакко и Ванцетти, с начала войны производивший минометы, перешел к довоенной специализации выпуску медицинского оборудования. На заводе было освоено производство 13 новых видов медтехники, в том числе уникальных аппаратов, которые способствовали восстановлению функций поврежденных верхних конечностей, возвращая многим инвалидам войны трудоспособность. [17] Как и промышленные объекты, социальнокультурная сфера Сталинграда начала восстанавливаться практически сразу после завершения военных действий на территории города. Силами мирных жителей началось возвращение к работе и учебе в полностью разрушенном городе. В февралемарте 1943 г. в Сталинграде возобновили работу 16 школ, в которых обучалось около 5000 детей. Огромная работа была проделана учителями и родителями школьников. В Ворошиловском районе учительницы сестры Лучинские начали вести занятия в своей полуразрушенной квартире. Учителя средней школы № 50 Ворошиловского района при помощи родителей учеников организовали обучение в полуразрушенном нижнем этаже здания медицинского института.[18]
Заведующая начальной школой № 76 Краснооктябрьского района П.Е.Бурова приспособила для проведения занятий опустевший блиндаж, в котором начали обучение двадцать школьников, затем организовала работу учеников и их родителей по ремонту и приспособлению под школу уцелевшего подвала конторы завода ©Лазурьª. [19]
Исследование документов свидетельствует о пристальном внимании власти к проблеме посещаемости школ. Соответствующие данные тщательно собирались и анализировалисьгородским отделом народного образования. Согласно им в1944 г. в Сталинграде было восстановлено, приспособлено и отремонтировано 44 школы. В них трудилось 687 учителей. Пополнение учительских кадров шло за счет вызванных из эвакуации (150 человек), выпускников педучилища (51 человек), вернувшихся к преподавательской работе из других профессий (14 человек). В 1943/44 учебном году в городе остались не укомплектованными всего 12 учительских мест: недоставало 5 преподавателей математики, 5 физики, 2 иностранных языков. Укомплектованность учебниками в 14 классах составляла 7080%, в 510 классах 1520%.Общее количество учащихся в начальных, неполных средних и средних школах Сталинграда на 1 января 1944 г. составило 19692 человека. Не обучалось в школе 456 детей в возрасте 815 лет. Из них не посещали школу по болезни 78, по домашним обстоятельствам 26, за отсутствием одежды и обуви 301, по отдаленности места жительства от школы 3, изза занятости на работе 3, без уважительных причин 44.Для обеспечения возможности посещать школу нуждающимся детям, в первую очередь детям фронтовиков, выдавались талоны на одежду и обувь, а также вещи из специального подарочного фонда. За первую половину 1943/44 учебного года детям было выдано 4556 пар обуви, 2777 комплектов одежды. Кроме этого, выдавались нитки, чулки, шапочки, мыло.Для подростков, работавших на производстве, было организовано 7 школ рабочей молодежи, рассчитанных на 426 учащихся. [20] Острейшей социальной проблемой города являлась жилищная. Огромное влияние на восстановительные процессы городского жилого фонда и социальной инфраструктуры оказало движение добровольцев, организованное в Сталинграде Александрой Максимовной Черкасовой. 15 июня 1943 г. газета Сталинградская правда опубликовала ее обращение к жителям города с призывом принять участие в восстановлении городских зданий в свободное от работы время. (Сталинградская правда. 1943. 15 июня.) Инициатива А.М.Черкасовой нашла отклик у многих сталинградцев. Уже к концу июня 1943 г. в рядах черкасовцев насчитывалось около 10 тыс. человек. 2 августа 1943 г. постановлением Сталинградского горкома ВКП(б) и исполкома горсовета была учреждена городская Книга Почета для занесения в нее имен наиболее отличившихся в восстановлении города добровольцевстроителей. Первой в Книгу Почета была занесена бригада А.М.Черкасовой в количестве 21 человек.[21]
Постепенно увеличивалось количество культурнопросветительских мероприятий, достигшее к концу войны значительных объемов. В течение 1945 г. Сталинградский отдел культпросветработыпровел 626 публичных лекций, на которых побывало около 100 тыс. посетителей. По сообщениям печати, наибольший интерес вызывали лекции ©Происхождение жизни на землеª, ©Учение Дарвинаª, ©Что такое вселеннаяª, а также выступления на исторические темы ©Отечественная война 1812 годаª, ©Иван Грозныйª, ©Петр Первыйª, ©Александр Невскийª.[22]
Следующий этап государственной восстановительной программы Сталинграда был начат в 1945 г. В апреле Совнарком СССР утвердил Генеральный план города Сталинграда. В августе 1945 г. вышло постановление Совнаркома СССР ©О мерах по восстановлению Сталинградаª. Было сформировано Главное управление по восстановлению Сталинграда ©Главсталинградстройª, которое объединяло тресты ©Жилстройª, ©Культстройª, ©Сантехстройª, ©Дорстройª. Был определен фронт работ на 19451947 гг., выделено на восстановительные работы 587,45 млн. рублей из бюджета страны. [23]
Созданию социальнокультурных объектов города в строительных планах отводилось значительное место. Титульный список строительства в Сталинграде на 1946 г. включал 57 объектов культуры, в том числе Дом Советов, Дом печати, театр им. Горького, здания медицинского и педагогического институтов. Однако темпы их возведения отставали от плановых заданий. В марте 1946 г. была опубликована статья управляющего трестом ©Сталинградкультстройª М.Бардина, в которой анализировались недостатки, мешавшие успешному строительству. М.Бардин указывал на отсутствие проектов из 57 объектов техническая документация имеется только на 3; на недостаточное количество спецодежды для строителей в магазинах города; на нехватку строительных материалов в январефеврале 1946 г. строители должны были получить от местной промышленности 1 млн. кирпичей, а получили только 154 тыс. Особо отмечалось равнодушие заказчиков, будущих хозяев возводимых зданий, к вопросам стройки. В частности, по мнению М.Бардина, работники исполкома Сталинградского горсовета, главного заказчика строительства, ©охотнее говорят об итогах и перспективах, но неудовлетворительно занимаются проблемами сегодняшнего дняª, исполком не следит за своевременной поставкой строительных материалов местными предприятиями.[24]
Производство строительных материалов значительно отставало от потребностей региона. Проблема частично решалась попытками более эффективно использовать ресурс разрушенных зданий, предназначенных на снос. В ходе разбора этих зданий было получено около 20 млн. кирпичей, пригодных для нового строительства. Работники треста ©Сталинградкультстройª взяли таким образом более 1 млн. кирпичей. В печати публиковались призывы полностью выбирать из руин ценные стройматериалы, включая труднодоступные цоколи и подвалы, а не брать только то, ©что можно взять без трудаª.[25]
К концу 1940х гг. сталинградским предприятиям удалось увеличить производство стройматериалов. В 1949 г. было произведено 89081 тыс. штук кирпича, годовой план выполнен на 115,6%; план по производству пиломатериалов был выполнен на 103,5%.[26]
В 1950 г. в стране завершилась первая послевоенная пятилетка, главной задачей которой было восстановление экономики. В первые послевоенные годы общие показатели выпуска валовой продукции промышленностью Сталинграда постоянно возрастали. В 1949 г. выпуск валовой продукции составил 138% от уровня 1948 г., 235% от уровня 1946 г.[27]
К концу 1940гг. объем валовой продукции большинства сталинградских предприятий тяжелой промышленности превысил довоенный уровень, или приблизился к нему.Таблица1. Показатели выпускаваловой продукции предприятий тяжелой промышленности Сталинграда в 1940 и 1949 г.[28]
НаименованиепредприятияВыпущено валовой продукции в 1940 г. (млн. рублей)Выпущено валовой продукции в 1949 г. (млн. рублей)Сталинградский тракторный завод262,9270,3СталГРЭС38,549,7Завод ©Красный Октябрьª218,8175,8
В то же время, показатели сталинградской пищевой и легкой промышленности в большинстве были значительно ниже довоенных.
Таблица 2. Показатели выпуска валовой продукции предприятий пищевой и легкой промышленности Сталинграда в 1940 и 1949 г.[29]
НаименованиепредприятияВыпущено валовой продукции в 1940 г. (млн. рублей)Выпущено валовой продукции в 1949 г. (млн. рублей)Мясокомбинат15,48,6Гормолзавод4,93,1Кондитерская фабрика им. В.И.Ленина6,413,99Швейная фабрика им. 8 марта8,93,1Обувная фабрика2,521,0Чулочнотрикотажная фабрика5,132,88
Во второй половине 1940х гг. жилищный фонд Сталинграда постепенно увеличивался, но довоенные показатели вэтот период достигнуты не были.
Таблица 3. Общественный жилищный фонд Сталинграда в 19401950 гг.[30]
Общественный жилищный фонд Сталинграда (тыс. кв. м)Состояние на 01.01.19401032,4Состояние на 01.01.1945330,3Состояние на 01.01.1947535,2Состояние на 01.01.1950736,5
Подобные диспропорции в восстановлении хозяйства были характерны для многих регионов страны и объяснялись государственной стратегией первостепенного финансирования сектора тяжелой промышленности.
По нашему мнению, проведенный ретроспективный анализ свидетельствует, что однозначная оценка ©эффективноª или ©неэффективноª неприемлема для характеристики результатов социальной политики власти в период Сталинградской битвы и годы восстановления города. В условиях социальной катастрофы, поставившей под угрозу выживание нации, патерналистская система обнаружила важные положительные качества: способность мобилизации ресурсов и их целенаправленного использования, возможность быстрого реагирования при решении острейших социальных проблем, комплексный подход в решении задач обеспечения минимальных социальных стандартов всему населению. С другой стороны, в государственной восстановительной политике преобладала приоритетность финансирования промышленного, а не социального сектора, что негативно влияло на уровень жизни населения.Очевидно, что социальная история Сталинграда в период судьбоносной битвы и восстановления городаявляется недостаточно исследованнойи чрезвычайноважной областью отечественной исторической науки.
Ссылки на источникиСписок цитируемой литературы
1.Тревельян Дж. Социальная история Англии. М.: Издво ©Иностранная литература, 1959. С 1516.2.Олейникова С.С. Социальная функция государства: история и современность // Правовая политика и правовая жизнь. 2011. № 4. С 18.3.Олейникова Е.Г. Социальная политика государства в современной России: проблемы научного анализа // Философия социальных коммуникаций. 2012. № 1 (18). С.45.4.Водолагин М.А.Очерки истории Волгограда. 15891967. М.: ©Наукаª, 1968. С. 169.5.Борьба. 1931.14 сентября.6.Цит. по: Ершов В., Дроботов В., Харин Ю. Городгерой Волгоград.Волгоград: Ниж.Волж. Кн. издво, 1966. С. 76.7.Сталинградскаяправда. 1941. 1 января.8.ЦДНИВО.Ф.13.Оп.12.Д.62.Л.239.9.ЦДНИВО.Ф.13.Оп.12.Д.13.Л.45,46.10.Решение сессии облсовета депутатов трудящихся об итогах работы школ области за 1941/1942 учебный год. ГАВО. Ф.2115.Оп.1.Д.14.ЛЛ.1011.11.Постановление СГКО о мероприятиях по обслуживанию эвакуированных учащихся ремесленных училищ и школ ФЗО // Сталинградский городской Комитет Обороны в годы Великой Отечественной войны. Документы и материалы. 2е изд. / Под ред. проф. М.М.Загорулько. Волгоград: ©Издательª, 2007. С.54.12. Сталинградская правда. 1942. 25 марта.13.
Поднятый из руин: Сб. документов и материалов.Волгоград, 1966. С.37.14.Из доклада председателя Сталинградского городского комитета обороны А.С.Чуянова на пленуме обкома ВКП(б) об участии населения в обороне Сталинграда // Советы власть народная. Сб.документов и материалов. Волгоград: НижнеВолжск. кн. издво, 1983. С. 88.15.Волгоград: хроника истории. 15891989 гг. Волгоград: Ниж.Волж. кн. издво, 1988. С.193194.16.
Сталинградская правда. 1943. 9 апреля.17.
Сталинградская правда. 1946. 19 января.18.
Отчет областного отдела народного образования о работе школ области за 1941/42 1944/45 учебные годы // ГАВО.Ф. 3423. Оп.7. Д.52. Л. 4450.19.Сталинградская правда. 1946. 6 февраля.20.Справка городского отдела народного образования о работе школ Сталинграда в 1943/44 учебном году // ГАВО.ФР 71. Оп.1. Д.658. Л. 1215.21.Справка Сталинградского исполкома горсовета о руководстве черкасовским движением // ГАВО. Ф.Р71. Оп.1. Д.1271. Л.174177.22.Сталинградская правда. 1946. 20 января.
23.
Сталинградская правда. 1946. 1 января.24.Бардин М. Что нам мешает строить // Сталинградская правда. 1946. 10 марта.25..ПритчинГ. Как гибнут миллионы кирпичей // Сталинградская правда. 1946. 12 марта.26. Выполнение плана по выработке важнейших изделий в натуральном выражении промышленностью г.Сталинграда за 1949 г. //ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.7.27. Выполнение плана по выпуску валовой продукции в оптовых ценах промышленностью Сталинграда за 1949 г. //ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.7.28. Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.38,39.29. Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.404130.Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.46.
Oleynikova Elena
Doctor of History, Professor of History and Theory of Politics Volgograd branch of the Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation, Volgograd.
gattogatto@mail.ru
The Social History of the Battle of Stalingrad during and recovery: a retrospective analysis of the problem
Abstract. The article deals with the theoreticalaspects of social history as a field of historical science. According to the methodology proposed by the author explores the social history of the events of Stalingrad in 1942 early 1950's.: State social issues, the dynamics of living standards, the results of the social events of power. The author used the documents of the State Archives of the Volgograd region, many of which first became an object of scientific analysis.
Key words: social history, social policy, state paternalism, social situation, socialsphere, living standards.
Доктор исторических наук, профессор кафедры истории и теории политики Волгоградского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службыпри Президенте Российской Федерации, г. Волгоград.
gattogatto@mail.ru
Социальная история Сталинграда в период битвыи восстановления: проблемы ретроспективногоанализа
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические аспекты социальной истории как области исторической науки. Согласно предложенной автором методологии исследуются события социальной истории Сталинграда в 1942начале 1950х гг.: состояние социальных проблем, динамика уровня жизни населения, результаты социальных мероприятий власти. Автором использованы документыГосударственного архива Волгоградской области, многие из которых впервые стали объектом научного анализа.
Ключевые слова: социальная история, социальная политика, государственный патернализм, социальная ситуация, социальная сфера, уровень жизни населения.
Сталинградская победа, которой в 2013 г. Исполнилось 70 лет, остается объектом многочисленных и разноплановых научных исследований. И это закономерно по целом ряду причин. Вопервых, некоторые документы лишь недавно стали доступны ученым для научного анализа. Вовторых, как свидетельствуют многочисленные социологические исследования, победа под Сталинградом до сих пор оказывает огромное влияние на ментальность россиян разных поколений, служит примером патриотизма, предметом гордости за свою страну. Поэтому актуальность ее дальнейшего изучения очевидна. Это в полной мере относится к социальной составляющей исторического знания о Сталинградской эпопее, ее социальной истории.
Социальная история как самостоятельная отрасль исторической наукисформироваласьпосле завершения второй мировой войны.Одним из основоположников социальной истории по праву считается английский исследователь Дж. М. Тревельян.Он ставил социальную историю в один ряд с политической и экономической,называл ее необходимым звеном между ними,подчеркивая при этом, что без социальной истории экономическая история бесплодна и политическая история непонятна.Сфера социальной истории определялась Дж. М. Тревельяном как ©повседневная жизнь населения страны в прошедшие временаªобщечеловеческие отношения, экономические отношения разных классов друг к другу, характер семейных отношений, домашний быт, условия труда и отдыха, отношение человека к природе.[1]
Думается, что предмет социальной истории может включать социальное положение различныхгрупп общества, уровень жизни, условия труда и быта, культурные традиции и ментальность населения.
Социальная история находится в тесной связи с экономической и политической историей. На наш взгляд, какгосударственная социальная функцияв целом, такисоциальная политика, проводимая государствомв конкретных политических и экономических условиях, в конечном итоге формируют основные аспекты социальной ситуациив стране.Мы согласны с научным выводом, согласно которомусоциальная функция занимает особоеместо в системе государственных функций. Именно она ©…в наибольшей мере обеспечивает гармонизацию интересов гражданского общества и государства, реализацию социальных прав человека и гражданинаª.[2]
По нашему мнению, государственную социальную политику можно определить как комплексную, многогранную деятельность государства, осуществляемую им в процессе управления социальным развитием общества и направленную на гармонизацию интересов различных социальных групп населения.[3]
Социальная политика, проводимая государством, зависит от множества факторов, в том числе: от характера экономики и преобладающих в ней форм собственн6ости; от социального состава общества и взаимоотношений его отдельных групп; от официальных идеологических установок и ментальных особенностей общественного сознания.Обращаясь к социальной истории Сталинградской победы, следует подчеркнуть, чтометодология ее ретроспективного анализа предполагает исследованиесущности и особенностей патерналистской модели социальной политики, осуществлявшейсяв СССР в военные и послевоенные годы.Эта модель сформировалась на базе преобладания государственной собственности, планового характера экономики, коммунистической идеологии. Ее основная черта решающая, всеобъемлющая роль государства в реализации социальных интересов и потребностей личности. Данная модель предусматривает гарантированное государством право на труд и обязательность труда для всех трудоспособных. При этом государство создает бесплатную, доступную всем унифицированную систему получения основных социальных услуг, подчиненную четким стандартам.
Насколько эффективным был государственный патернализм в тяжелейших военных условиях? Какое влияние он оказал на социальное самочувствие населения, столкнувшегося с колоссальным падением уровня жизни, достигнутого до начала войны?Попытаемся с этой точки зрения исследовать социальную историю Сталинграда. В предвоенное десятилетиеСталинград стал крупнейшим промышленнымцентромПоволжья.
К 1940 г. в немдействовало227 промышленных, строительных и транспортных предприятий. Валовый выпуск продукции составил 1206 млн. руб., что в 17 раз превышало уровень 1913 г. [4]Экономический подъем и превращение Сталинграда в краевой центр способствовали решению многих социальныхпроблемгорода. В конце первой пятилетки СТО СССР принял постановление ©О жилищном, коммунальном и культурнобытовом строительстве Сталинградаª. Предусматривалось составление генерального плана застройки города, усиление транспорта, сооружение единого городского водопровода. На строительство жилья в Сталинграде центром было направлено 27,9 млн. руб.[5]
Сталинград постепенно приобретал новый архитектурный облик, отличавший его от других поволжских городов. ©Зеленое кольцоª масштабные насаждения вокруг города, оказало благоприятное влияние на степной климат. В 1936 г. была полностью перестроена центральная набережная. Известный советский писатель Алексей Толстой, который посетил Сталинград в конце 1920х, а затем в 1936 г., отметил перемены к лучшему: ©Набережная приняла совершенно новый, очень культурный вид. Мне нравятся ее строгие линии… Все это чудесноª.[6]
В 1930е гг. сложилась сеть образовательных и культурнопросветительных учреждений Сталинграда. В городе действовало четыре вуза механический, строительный, индустриальнопедагогический, медицинский.Крупным просветительнокультурным центром стала Сталинградская областная библиотека им. А.М.Горького. К началу 1941 г. ее фонд насчитывал 205 тыс. изданий, за 1940 г. было обслужено 207352 читателя.[7]
Начало войны в корне изменило социальную ситуацию и социальноэкономические приоритеты. В 1941 г. Сталинград еще не являлся прифронтовым городом, но стал важным центром, через который проходили потокиэвакуированного населения. В связи с этим огромная работаложилась на местные органы власти. В 1942 г. число эвакуированных, размещенных в Сталинградской области, достигло 129028 человек.[8] Исполкомы райсоветов Сталинградской области выполняли задачи трудоустройства взрослого эвакуированного населения, социального обеспечения нетрудоспособных.Значительную часть эвакуированных составляли дети: в 1941 г. на территории области был размещен 71 детский дом (общее число воспитанников 10179 человек). Документы свидетельствуют о том, что местной власти удалось обеспечить удовлетворительное снабжение детей продуктами питания. Кроме хлеба дети получали крупы, мясо, овощи, растительное масло. Но не хватало молочных продуктов, очень важных для детского питания. [9]
В 19411942 гг. в районах Сталинградской области было организовано 78 детских столовых, рассчитанных на 28 тыс. детей. Для эвакуированных детей было собрано 1 млн. рублей и 150 тыс. единиц одежды.[10]
Централизованная система руководства процессами эвакуации, четкое распределение функций и ответственности институтов управления разных уровней обеспечивали быстрое реагирование на возникавшие проблемы. К примеру, 22 октября 1941 г. начальник управления трудовых резервов Сталинградской области Н.Молчанов направил в Сталинградский городской Комитет обороны докладную записку о неудовлетворительном размещении и снабжении эвакуированных учащихся ремесленных училищ и школ ФЗО, остановившихся в Сталинграде по пути к месту эвакуации. Уже через день, 24 октября1941 г. вышло Постановление СГКО, обязавшее горисполком и горздравотдел устранить недостатки. Эвакуированным учащимся были отведены помещения для временного размещения, проведена их санитарная обработка, организован медпункт.[11]
Несмотря на лишения, вызванные войной, сталинградцы активно участвовали в сборе средств, поступавших в фонд обороны страны. В августе 1941 г. рабочие лесозавода им. Куйбышева, мебельноящичного комбината и ряда других предприятий приняли решение до конца войны ежемесячно отчислять в фонд обороны свой однодневный заработок.Коллектив Сталинградского драматического театра им. М.Горького с февраля 1942 г. каждый понедельник давал дополнительные спектакли, все сборы с которых поступали в фонд обороны. На деньги жителей Сталинграда в 19411942 гг. создавались боевые самолеты, которые составили авиаэскадрилью имени Сталинградского комсомола и авиаэскадрилью ©Героический Сталинградª.В сбор средств на строительство боевой техники свой вклад внесли и сталинградские школьники. В марте 1942 г. Сталинградская правда сообщала, что учащиеся школы № 54 собрали 1 тыс. рублей на создание танка и призвали других школьников города последовать их примеру.[12]
14 июля 1942 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР Сталинградская область была объявлена на военном положении. Оборона города началась с 17 июля. 15 августа бюро обкома ВКП(б) приняло решение об эвакуации населения из Сталинграда и районов, расположенных близко к фронту. К 22 августа в Сталинграде оставалось 525 тыс. жителей. [13]
23 августа 1942 г. Сталинград подвергся варварской воздушной бомбардировке, которую осуществили 2000 немецких самолетов. Большинство зданий города было разрушено, были уничтожены тысячи мирных жителей.В этот же деньнемецкие моторизованные колонны внезапно проникли на северные окраины Сталинграда и создали непосредственную угрозу тракторному заводу. Враг был остановлен объединенными силами истребительных батальонов, дивизии войск НКВД, частей народного ополчения Сталинградского тракторного завода, заводов ©Баррикадыª и ©Красный Октябрьª. Сталинградским тракторным заводом в течение нескольких часов было отправлено свыше 60 танков, 45 тягачей, 1200 пулеметов для бойцов истребительных батальонов. [14]
Осенью и зимой 1942 г. бои происходили на улицах города. В уличных боях, вместе с бойцами Красной Армии, участвовали подразделения, сформированные из сталинградцев истребительные батальоны, рабочие отряды, которые были созданы в каждом районе города.2 февраля 1943 г. судьбоносное для всей второй мировой войны сражение была окончено.После завершения битвы население города составляловсего 32181 человек.Было полностью разрушено более 100 фабрик и заводов, железнодорожный узел, 124 школы, 75 рабочих клубов и Домов культуры, 15 больниц, свыше 90% жилого фонда. Общий материальный ущерб, нанесенный Сталинграду, составил, в пересчете на довоенные цены, более 9 млрд. рублей.[15]
В восстановительном процессе, который начался в Сталинграде фактически сразу после завершения военных действий,можно выделить два этапа: 1) февраль 1943 март 1945 гг.; 2) апрель 1945 начало 1950х гг.Первые планы восстановления города появились уже в конце февраля 1943.Восстановление Сталинграда приобрело характер общесоюзной программы. Встране развернулось движение помощи сталинградцам, в котором участвовали многие регионы. Помощь поступала из Азербайджанской ССР, Татарской АССР, Горьковской, Куйбышевской, Томской областей. [16]
Восстановление разрушенных промышленных предприятий шло быстрыми темпами. Уже в апреле 1943 г. небольшой коллектив рабочих и инженеров Сталинградского тракторного завода собрал первую партию отремонтированных дизелей. Завод им. Сакко и Ванцетти, с начала войны производивший минометы, перешел к довоенной специализации выпуску медицинского оборудования. На заводе было освоено производство 13 новых видов медтехники, в том числе уникальных аппаратов, которые способствовали восстановлению функций поврежденных верхних конечностей, возвращая многим инвалидам войны трудоспособность. [17] Как и промышленные объекты, социальнокультурная сфера Сталинграда начала восстанавливаться практически сразу после завершения военных действий на территории города. Силами мирных жителей началось возвращение к работе и учебе в полностью разрушенном городе. В февралемарте 1943 г. в Сталинграде возобновили работу 16 школ, в которых обучалось около 5000 детей. Огромная работа была проделана учителями и родителями школьников. В Ворошиловском районе учительницы сестры Лучинские начали вести занятия в своей полуразрушенной квартире. Учителя средней школы № 50 Ворошиловского района при помощи родителей учеников организовали обучение в полуразрушенном нижнем этаже здания медицинского института.[18]
Заведующая начальной школой № 76 Краснооктябрьского района П.Е.Бурова приспособила для проведения занятий опустевший блиндаж, в котором начали обучение двадцать школьников, затем организовала работу учеников и их родителей по ремонту и приспособлению под школу уцелевшего подвала конторы завода ©Лазурьª. [19]
Исследование документов свидетельствует о пристальном внимании власти к проблеме посещаемости школ. Соответствующие данные тщательно собирались и анализировалисьгородским отделом народного образования. Согласно им в1944 г. в Сталинграде было восстановлено, приспособлено и отремонтировано 44 школы. В них трудилось 687 учителей. Пополнение учительских кадров шло за счет вызванных из эвакуации (150 человек), выпускников педучилища (51 человек), вернувшихся к преподавательской работе из других профессий (14 человек). В 1943/44 учебном году в городе остались не укомплектованными всего 12 учительских мест: недоставало 5 преподавателей математики, 5 физики, 2 иностранных языков. Укомплектованность учебниками в 14 классах составляла 7080%, в 510 классах 1520%.Общее количество учащихся в начальных, неполных средних и средних школах Сталинграда на 1 января 1944 г. составило 19692 человека. Не обучалось в школе 456 детей в возрасте 815 лет. Из них не посещали школу по болезни 78, по домашним обстоятельствам 26, за отсутствием одежды и обуви 301, по отдаленности места жительства от школы 3, изза занятости на работе 3, без уважительных причин 44.Для обеспечения возможности посещать школу нуждающимся детям, в первую очередь детям фронтовиков, выдавались талоны на одежду и обувь, а также вещи из специального подарочного фонда. За первую половину 1943/44 учебного года детям было выдано 4556 пар обуви, 2777 комплектов одежды. Кроме этого, выдавались нитки, чулки, шапочки, мыло.Для подростков, работавших на производстве, было организовано 7 школ рабочей молодежи, рассчитанных на 426 учащихся. [20] Острейшей социальной проблемой города являлась жилищная. Огромное влияние на восстановительные процессы городского жилого фонда и социальной инфраструктуры оказало движение добровольцев, организованное в Сталинграде Александрой Максимовной Черкасовой. 15 июня 1943 г. газета Сталинградская правда опубликовала ее обращение к жителям города с призывом принять участие в восстановлении городских зданий в свободное от работы время. (Сталинградская правда. 1943. 15 июня.) Инициатива А.М.Черкасовой нашла отклик у многих сталинградцев. Уже к концу июня 1943 г. в рядах черкасовцев насчитывалось около 10 тыс. человек. 2 августа 1943 г. постановлением Сталинградского горкома ВКП(б) и исполкома горсовета была учреждена городская Книга Почета для занесения в нее имен наиболее отличившихся в восстановлении города добровольцевстроителей. Первой в Книгу Почета была занесена бригада А.М.Черкасовой в количестве 21 человек.[21]
Постепенно увеличивалось количество культурнопросветительских мероприятий, достигшее к концу войны значительных объемов. В течение 1945 г. Сталинградский отдел культпросветработыпровел 626 публичных лекций, на которых побывало около 100 тыс. посетителей. По сообщениям печати, наибольший интерес вызывали лекции ©Происхождение жизни на землеª, ©Учение Дарвинаª, ©Что такое вселеннаяª, а также выступления на исторические темы ©Отечественная война 1812 годаª, ©Иван Грозныйª, ©Петр Первыйª, ©Александр Невскийª.[22]
Следующий этап государственной восстановительной программы Сталинграда был начат в 1945 г. В апреле Совнарком СССР утвердил Генеральный план города Сталинграда. В августе 1945 г. вышло постановление Совнаркома СССР ©О мерах по восстановлению Сталинградаª. Было сформировано Главное управление по восстановлению Сталинграда ©Главсталинградстройª, которое объединяло тресты ©Жилстройª, ©Культстройª, ©Сантехстройª, ©Дорстройª. Был определен фронт работ на 19451947 гг., выделено на восстановительные работы 587,45 млн. рублей из бюджета страны. [23]
Созданию социальнокультурных объектов города в строительных планах отводилось значительное место. Титульный список строительства в Сталинграде на 1946 г. включал 57 объектов культуры, в том числе Дом Советов, Дом печати, театр им. Горького, здания медицинского и педагогического институтов. Однако темпы их возведения отставали от плановых заданий. В марте 1946 г. была опубликована статья управляющего трестом ©Сталинградкультстройª М.Бардина, в которой анализировались недостатки, мешавшие успешному строительству. М.Бардин указывал на отсутствие проектов из 57 объектов техническая документация имеется только на 3; на недостаточное количество спецодежды для строителей в магазинах города; на нехватку строительных материалов в январефеврале 1946 г. строители должны были получить от местной промышленности 1 млн. кирпичей, а получили только 154 тыс. Особо отмечалось равнодушие заказчиков, будущих хозяев возводимых зданий, к вопросам стройки. В частности, по мнению М.Бардина, работники исполкома Сталинградского горсовета, главного заказчика строительства, ©охотнее говорят об итогах и перспективах, но неудовлетворительно занимаются проблемами сегодняшнего дняª, исполком не следит за своевременной поставкой строительных материалов местными предприятиями.[24]
Производство строительных материалов значительно отставало от потребностей региона. Проблема частично решалась попытками более эффективно использовать ресурс разрушенных зданий, предназначенных на снос. В ходе разбора этих зданий было получено около 20 млн. кирпичей, пригодных для нового строительства. Работники треста ©Сталинградкультстройª взяли таким образом более 1 млн. кирпичей. В печати публиковались призывы полностью выбирать из руин ценные стройматериалы, включая труднодоступные цоколи и подвалы, а не брать только то, ©что можно взять без трудаª.[25]
К концу 1940х гг. сталинградским предприятиям удалось увеличить производство стройматериалов. В 1949 г. было произведено 89081 тыс. штук кирпича, годовой план выполнен на 115,6%; план по производству пиломатериалов был выполнен на 103,5%.[26]
В 1950 г. в стране завершилась первая послевоенная пятилетка, главной задачей которой было восстановление экономики. В первые послевоенные годы общие показатели выпуска валовой продукции промышленностью Сталинграда постоянно возрастали. В 1949 г. выпуск валовой продукции составил 138% от уровня 1948 г., 235% от уровня 1946 г.[27]
К концу 1940гг. объем валовой продукции большинства сталинградских предприятий тяжелой промышленности превысил довоенный уровень, или приблизился к нему.Таблица1. Показатели выпускаваловой продукции предприятий тяжелой промышленности Сталинграда в 1940 и 1949 г.[28]
НаименованиепредприятияВыпущено валовой продукции в 1940 г. (млн. рублей)Выпущено валовой продукции в 1949 г. (млн. рублей)Сталинградский тракторный завод262,9270,3СталГРЭС38,549,7Завод ©Красный Октябрьª218,8175,8
В то же время, показатели сталинградской пищевой и легкой промышленности в большинстве были значительно ниже довоенных.
Таблица 2. Показатели выпуска валовой продукции предприятий пищевой и легкой промышленности Сталинграда в 1940 и 1949 г.[29]
НаименованиепредприятияВыпущено валовой продукции в 1940 г. (млн. рублей)Выпущено валовой продукции в 1949 г. (млн. рублей)Мясокомбинат15,48,6Гормолзавод4,93,1Кондитерская фабрика им. В.И.Ленина6,413,99Швейная фабрика им. 8 марта8,93,1Обувная фабрика2,521,0Чулочнотрикотажная фабрика5,132,88
Во второй половине 1940х гг. жилищный фонд Сталинграда постепенно увеличивался, но довоенные показатели вэтот период достигнуты не были.
Таблица 3. Общественный жилищный фонд Сталинграда в 19401950 гг.[30]
Общественный жилищный фонд Сталинграда (тыс. кв. м)Состояние на 01.01.19401032,4Состояние на 01.01.1945330,3Состояние на 01.01.1947535,2Состояние на 01.01.1950736,5
Подобные диспропорции в восстановлении хозяйства были характерны для многих регионов страны и объяснялись государственной стратегией первостепенного финансирования сектора тяжелой промышленности.
По нашему мнению, проведенный ретроспективный анализ свидетельствует, что однозначная оценка ©эффективноª или ©неэффективноª неприемлема для характеристики результатов социальной политики власти в период Сталинградской битвы и годы восстановления города. В условиях социальной катастрофы, поставившей под угрозу выживание нации, патерналистская система обнаружила важные положительные качества: способность мобилизации ресурсов и их целенаправленного использования, возможность быстрого реагирования при решении острейших социальных проблем, комплексный подход в решении задач обеспечения минимальных социальных стандартов всему населению. С другой стороны, в государственной восстановительной политике преобладала приоритетность финансирования промышленного, а не социального сектора, что негативно влияло на уровень жизни населения.Очевидно, что социальная история Сталинграда в период судьбоносной битвы и восстановления городаявляется недостаточно исследованнойи чрезвычайноважной областью отечественной исторической науки.
Ссылки на источникиСписок цитируемой литературы
1.Тревельян Дж. Социальная история Англии. М.: Издво ©Иностранная литература, 1959. С 1516.2.Олейникова С.С. Социальная функция государства: история и современность // Правовая политика и правовая жизнь. 2011. № 4. С 18.3.Олейникова Е.Г. Социальная политика государства в современной России: проблемы научного анализа // Философия социальных коммуникаций. 2012. № 1 (18). С.45.4.Водолагин М.А.Очерки истории Волгограда. 15891967. М.: ©Наукаª, 1968. С. 169.5.Борьба. 1931.14 сентября.6.Цит. по: Ершов В., Дроботов В., Харин Ю. Городгерой Волгоград.Волгоград: Ниж.Волж. Кн. издво, 1966. С. 76.7.Сталинградскаяправда. 1941. 1 января.8.ЦДНИВО.Ф.13.Оп.12.Д.62.Л.239.9.ЦДНИВО.Ф.13.Оп.12.Д.13.Л.45,46.10.Решение сессии облсовета депутатов трудящихся об итогах работы школ области за 1941/1942 учебный год. ГАВО. Ф.2115.Оп.1.Д.14.ЛЛ.1011.11.Постановление СГКО о мероприятиях по обслуживанию эвакуированных учащихся ремесленных училищ и школ ФЗО // Сталинградский городской Комитет Обороны в годы Великой Отечественной войны. Документы и материалы. 2е изд. / Под ред. проф. М.М.Загорулько. Волгоград: ©Издательª, 2007. С.54.12. Сталинградская правда. 1942. 25 марта.13.
Поднятый из руин: Сб. документов и материалов.Волгоград, 1966. С.37.14.Из доклада председателя Сталинградского городского комитета обороны А.С.Чуянова на пленуме обкома ВКП(б) об участии населения в обороне Сталинграда // Советы власть народная. Сб.документов и материалов. Волгоград: НижнеВолжск. кн. издво, 1983. С. 88.15.Волгоград: хроника истории. 15891989 гг. Волгоград: Ниж.Волж. кн. издво, 1988. С.193194.16.
Сталинградская правда. 1943. 9 апреля.17.
Сталинградская правда. 1946. 19 января.18.
Отчет областного отдела народного образования о работе школ области за 1941/42 1944/45 учебные годы // ГАВО.Ф. 3423. Оп.7. Д.52. Л. 4450.19.Сталинградская правда. 1946. 6 февраля.20.Справка городского отдела народного образования о работе школ Сталинграда в 1943/44 учебном году // ГАВО.ФР 71. Оп.1. Д.658. Л. 1215.21.Справка Сталинградского исполкома горсовета о руководстве черкасовским движением // ГАВО. Ф.Р71. Оп.1. Д.1271. Л.174177.22.Сталинградская правда. 1946. 20 января.
23.
Сталинградская правда. 1946. 1 января.24.Бардин М. Что нам мешает строить // Сталинградская правда. 1946. 10 марта.25..ПритчинГ. Как гибнут миллионы кирпичей // Сталинградская правда. 1946. 12 марта.26. Выполнение плана по выработке важнейших изделий в натуральном выражении промышленностью г.Сталинграда за 1949 г. //ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.7.27. Выполнение плана по выпуску валовой продукции в оптовых ценах промышленностью Сталинграда за 1949 г. //ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.7.28. Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.38,39.29. Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.404130.Таблица составлена автором по данным источника: Итоги выполнения пятилетнего плана 19461950 гг. по промышленности, капитальному строительству, культуре и здравоохранению и данные по труду г.Сталинграда// ГАВО.ФР 71. Оп.3. Д.118. Л.46.
Oleynikova Elena
Doctor of History, Professor of History and Theory of Politics Volgograd branch of the Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation, Volgograd.
gattogatto@mail.ru
The Social History of the Battle of Stalingrad during and recovery: a retrospective analysis of the problem
Abstract. The article deals with the theoreticalaspects of social history as a field of historical science. According to the methodology proposed by the author explores the social history of the events of Stalingrad in 1942 early 1950's.: State social issues, the dynamics of living standards, the results of the social events of power. The author used the documents of the State Archives of the Volgograd region, many of which first became an object of scientific analysis.
Key words: social history, social policy, state paternalism, social situation, socialsphere, living standards.
