Роль ДПО в формировании стратегии устойчивого развития российского общества
ART 46411
Авторы:
Д.
Н. Суховская, Л.
И. Ермакова
Д.
Н. Суховская, Л.
И. Ермакова Библиографическое описание статьи для цитирования:
Суховская
Д.
Н.,
Ермакова
Л.
И. Роль ДПО в формировании стратегии устойчивого развития российского общества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – Т. 26. – С.
51–55. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/46411.htm.
Аннотация. Дополнительное профессиональное образование, как пространство социальных практик, интегрировано в систему социальных коммуникаций и социального воспроизводства общества. ДПО выступает в качестве социальной практики, в которой одновременно, синхронно задействованы социальные, культурные, экономические методы, и хотя непосредственный исследовательский интерес направлен на анализ реализации непрерывного образования в социальных практиках ДПО, влияние ДПО на социальное устройство и экономический потенциал российского общества очевидно и может быть выражено в количественных и качественных критериях.
Ключевые слова:
образование, дополнительное профессиональное образование
