Проект «Совершенствование методики комплексной подготовки педагогов г. Перми и Пермского края к преподаванию модуля «Основы православной культуры» в школе»
ART 46781
Автор:
А.
В. Сапсай
А.
В. Сапсай Библиографическое описание статьи для цитирования:
Сапсай
А.
В. Проект «Совершенствование методики комплексной подготовки педагогов г. Перми и Пермского края к преподаванию модуля «Основы православной культуры» в школе» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – Т. 36. – С.
400–404. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/46781.htm.
Аннотация. Презентация проекта «Совершенствование методики комплексной подготовки педагогов г. Перми и Пермского края к преподаванию модуля «Основы православной культуры» в школе», победителя международного грантового конкурса «Православная инициатива»
Похожие статьи
Текст статьи
Проект«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВГ. ПЕРМИ И ПЕРМСКОГО КРАЯК ПРЕПОДАВАНИЮ МОДУЛЯ «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ»В ШКОЛЕ»ПЕРМСКАЯ МИТРОПОЛИЯПЕРМСКАЯ И КУНГУРСКАЯ ЕПАРХИЯОрганизацияисполнитель:Пермская Духовная семинария –высшее православной религиозное учебное заведение, имеющее почти двухсотлетний опыт образовательной, воспитательной и культурнопросветительской деятельности. С 2011 г. в ПДС ведется подготовка педагогов по направлению «Православная педагогика» (340 часов). Партнеры: •Пермская епархия•Департамент образования администрации г. Перми•Отдел религиозного образования и катехизации Пермской епархии•Кафедра теологии Пермского государственного национального исследовательского университета •Пермский Дом учителя •Пермская краевая общественная организация православных педагогов во имя Стефана Пермского •Ансамбль инструментальной музыки «Сретенье»•Рекламное агентство «Мастер Флок»Начало реализации проекта 1 мая 2016 г.Завершение проекта 31 декабря 2016г.География проекта–Пермский крайОсновы иудейской культуры –0%Основы буддийской культуры –0%Основы исламской культуры –0,07% (20 чел.)Описание проблемы:В 2015 г. модуль ОПК выбрали 9% школьников Пермского края (в Перми –2%): это намного ниже показателя по России (33%). ПотребностьвучителяхОПКчастичноудовлетворяетсяПермскойдуховнойсеминарией,гденаОтделениидополнительногообразованияс2011г.ведетсяобучениепреподаваниюОПК(340часов).Это идет вразрез с государственной политикой, направленной «на преодоление негативных последствий отказа государства и светской школы …от опоры на ценности традиционной духовной культуры»(Приложение к письму Министерства образования РФ от 22.10.2002 № 1452876ин/16).Однако выпускников ПДС не допускают к работев светских школах, и их опыт остается невостребованным.Очевидны несогласованность действий государственных и епархиальных структур и разрыв между спросом на подготовленных учителей ОПК в школах и их предложением со стороны религиозных институтов. Актуальностьпроекта–вкоординациидействийгосударственных,религиозныхиобщественныхорганизацийпосовершенствованиюподготовкиучителейкпреподаваниюОПК.Основаниемслужат:•соглашениеосотрудничествеМинистерстваобразованияПермскогокраясПермскойепархиейот01.09.2014г.•совместныйпроектДепартаментаобразованияадминистрацииПермииОтделарелигиозногообразованияикатехизацииПермскойепархиисучастием20пермскихшкол.ЦелевойгруппойпроектаявляютсяпедагогиобщеобразовательныхшколПермииПермскогокрая,преподающиеилипланирующиепреподаватьпредмет«Основыправославнойкультуры»врамкахкурсаОРКСЭвобщеобразовательныхшколах.ЦельюпроектаявляетсяотработкаметодикикомплекснойподготовкипедагоговкпреподаваниюОсновправославнойкультурывсветскихшколахпосредствомобъединенияресурсовикоординациидействийгосударственных,муниципальных,религиозных,общественных,творческихинаучныхорганизацийг.ПермииПермскогокрая.Задачипроекта1. Обсуждение опыта преподавания ОПК на Xой Краевой научнопрактической конференции «Язык и духовность» Задачипроекта2. Повышение уровня компетентности педагогов ОПК на четырех городских методических семинарах по ОРКСЭ Задачипроекта3. Выявление лучшего опыта на Краевом конкурсе методических и дидактических разработок по ОПКЗадачипроекта4. Приобщение учителей к культуре Православия на восьми семинарах «Культура и духовнонравственное воспитание: практический аспект» Задачипроекта5. Ознакомление учителей и учащихся восьми школ Перми с музыкальной культурой Православия на концертах ансамбля «Сретенье» Задачипроекта6. Распространение эффективного опыта преподаванияОПК через издание сборника материалов и CDЗадачипроекта7. Обмен опытом преподавания ОПК и его распространение через создание образовательного Интернетсайта на портале Пермской епархии Качественные результатыВпервые в рамках проектной деятельности будут органично объединеныресурсы •государственной (Департамент образования Администрации г.Перми),•научной(кафедра теологии ПГНИУ),•церковных(Пермская епархия РПЦ, Пермская духовная семинария), •общественной (Пермская краевая общественная организация православных педагогов),•и творческой(инструментальный ансамбль «Сретенье») организаций,четко определены их функциив проекте и отработаны механизмы их взаимодействия. Качественные результатыПроблемаповышенияуровнякомпетентностипедагоговОПКбудетрешеназасчетсочетаниявкомплексеобучающихипросветительскихмероприятийсразутрехнаправленийихподготовки:•основыправославнойверы,•культураПравославия•иметодикапреподаванияОПК.Вцелом,всезапланированныемероприятиябудутвостребованы,актуальныиэффективны,посколькуонивзаимодополняютдругдругаиведуткединойцели.После завершения грантовой поддержки Пермская духовная семинария планирует продолжить реализацию проекта.Целевая группа –педагоги –останется прежней, но перечень школучастников проекта расширится, как и объем оказываемых услуг.Станет шире круг экспертов, готовящих педагогов к преподаванию ОПК. Появятся новые формы взаимодействияс другими организациями, которые сделают обучение педагогов более эффективным.Финансовая стабильность проекта будет обеспечена за счет участия в местных грантах, бюджетных субсидий и собственного вклада партнеров проекта.ЗаключениеБлагодаримза внимание!
