Исследование развития творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности
Е.
С. СорокинаБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Сорокина
Е.
С.,
Суняйкина
Т.
В. Исследование развития творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. – № S2. – С.
144–148. – URL:
http://e-koncept.ru/2017/470031.htm.
Аннотация. В связи с возрастающей ролью внеурочной деятельности младших школьников существует практическая необходимость разработки ее содержания и методики организации. В настоящее время, даже с введением федеральных государственных образовательных стандартов, потенциальные возможности внеурочной деятельности для развития творческого воображения обучающихся используются недостаточно. В данной статье представлено исследование результатов работы по развитию творческого воображения младших школьников двух образовательных учреждений.
Ключевые слова:
творчество, внеурочная деятельность, творческое воображение, уровни творческого воображения
