Формирование мотивационной готовности студентов к физической активности в условиях цифровизации образования

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: № 10 (октябрь)

ART 222012

УДК 004.9 : 159.947.5

DOI 10.24412/2304-120X-2022-12012

Автор:

Н. В. Сизова

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Сизова Н. В. Формирование мотивационной готовности студентов к физической активности в условиях цифровизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – № 10 (октябрь). – С. 186–194. – URL: http://e-koncept.ru/2022/222012.htm.

Аннотация. Низкий уровень физической активности студентов свидетельствует о несформированности потребности в движении, о слабо развитой мотивационной готовности к самостоятельным занятиям, что обретает особую актуальность при дистанционном обучении, поскольку эффективность дистанционного обучения зависит от правильной мотивации студентов. Целью исследования является изучение процесса формирования мотивационной готовности студентов к физической активности в условиях цифровизации образования.

Ключевые слова: мотивация, дистанционное обучение, мотивационная готовность, формирование, студенты, физическая активность, исследования анализ