Иванцова Наталия Александровна
Статьи автора
Иванцова
Н.
А.
Безработица //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 172–172.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19135
Просмотров: 6
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Иванцова
Н.
А.
Рынок труда //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 171–171.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19134
Просмотров: 5
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Иванцова
Н.
А.
План работы школьного социального педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 150–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19113
Просмотров: 8
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Иванцова
Н.
А.
Система эстетического воспитания младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 129–129.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19092
Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Иванцова
Н.
А.
Закономерности и законы воспитательного процесса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 128–128.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19091
Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.


Н. А. Иванцова