Ключевое слово: «вынужденный переход»
Васильева Ж. П. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматривается вопрос проблемы вынужденных переходов на дистанционную форму обучения в системе среднего профессионального образования. Статья подготовлена по материалам социологического опроса студентов Колледжа инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО «СВФУ им. М. К. Аммосова». Анализ данных содержит категории: проблемы перехода на дистанционное обучение, используемые цифровые ресурсы в дистанционном обучении, оценка организации обучения, промежуточной аттестации в дистанционном формате, оценка положительных и отрицательных сторон дистанционной формы обучения.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, респонденты, онлайн, цифровые ресурсы, вынужденный переход, формат обучения