Ключевое слово: «готовность будущего учителя истории к формированию учебной мотивации»

Бусарев И. А., Еремкина О. В. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ К ФОРМИРОВАНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрываются различные подходы ученых-педагогов на формирование мотивации и готовности будущего учителя истории к формированию у школьников учебной мотивации, а также приводятся результаты эксперимента, предложенного студентам с целью выяснениях их представления студентов о том, какого характера деятельность учителя на уроке, по их мнению, способствует формированию познавательного интереса к предмету и познавательной активности школьников к учению в целом.