Ключевое слово: «гражданская (российская) идентичность»

Дьячкова Т. В. Личностно-профессиональная позиция педагога дополнительного образования в формировании гражданской (российской) идентичности личности школьника: осмысление проблемы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1531–1535. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85307.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье предпринята попытка рассмотреть вопрос развития личностно-профессиональной позиции педагога дополнительного образования как субъекта формирования гражданской (российской) идентичности личности воспитанника. Автор раскрывает специфику профессиональной деятельности педагога системы дополнительного образования детей по формированию гражданской (российской) идентичности воспитанника.