Ключевое слово: «интеграции урочной и внеурочной деятельности.»

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА
Овчаренко Т. В. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: Т. В. Овчаренко
В данной статье рассматриваются особенности профориентации старших школьников на уроках литературы и русского языка. Русский язык рассматривается как инструмент профессиональной коммуникации. Раскрываются современные формы профориентационной работы, а также особенности интеграции урочной и внеурочной деятельности.
Ключевые слова: профессиональная коммуникация, профориентация старших школьников, уроки литературы и русского языка, интеграции урочной и внеурочной деятельности.