Ключевое слово: «междисциплинарное взаимодействие обучения»
Тимченко Н. Ю. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются определения интегрированной учебной программы, концепция интегрированного обучения, которые включает следующее понятия: сочетание предметов, группы учащихся, более одного учебного предмета, акцент на источниках, выходящих за рамки учебников. Дается специфика концепции интегрированного обучения или интегрированной ученой программы, а также различные типы интеграции и их использование в эффективном обучении.